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寫出方程x+y=5的一組非負整數解:
 
分析:當沒有條件限制時,方程的解有無數個,所以方程x+y=5有無數個解;移項得x=5-y,根據題意可知0<y<5,且是整數.
解答:解:沒有條件限制時,方程的解有無數個,
∴方程x+y=5有無數個解
移項得:x=5-y,
根據題意可知0<y<5,且是整數.
所以y=1,2,3,4.
對應的x=4,3,2,1.
可以寫出一組
x=1
y=4
點評:本題考查了二元一次方程的解的定義和求不定方程的整數解.當沒有條件限制時,方程的解有無數個.求不定方程的整數解,先將方程做適當變形,確定其中一個未知數的取值范圍,然后列舉出適合條件的所有整數值,再求出另一個未知數的值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

附加題:已知方程x-
1
x
=1
1
2
的解是x1=2,x2=-
1
2

x-
1
x
=2
2
3
的解是x1=3,x2=-
1
3

x-
1
x
=3
3
4
的解是x1=4,x2=-
1
4
;
=4
4
5
的解是x1=5,x2=-
1
5

問題:(1)寫出方程x-
1
x
=10
10
11
的解;
(2)觀察上述方程及其解,再設想x-
1
x
=n+
n
n+1
(n為正整數)的解(不要求證明).

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科目:初中數學 來源: 題型:

寫出方程x+2y=5的正整數解:

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直線l是一次函數y=kx+b的圖象,點A、B在直線l上,根據圖象回答下列問題:
(1)求一次函數的解析式;
(2)寫出方程kx+b=0的解;
(3)寫出不等式kx+b>1的解集;
(4)若直線l上的點P(a,b)在線段AB上移動,則a、b應如何取值?

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科目:初中數學 來源: 題型:

請寫出方程2x-y=4的一個整數解
x=0
y=-4
x=0
y=-4

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的信息:
(1)解方程時,小明誤把關于x的方程5a-x=7,寫成了x-5a=7,從而求得方程的解為x=-3.
(2)方程5a-x=7中的a代表某一個具體的數,可以利用學過的知識、方法,求出a所表示的這個數.
依據現有的信息,你是否能夠正確地給出關于x的方程5a-x=7的解?若可以,請寫出方程5a-x=7的解,并寫出簡單的解題過程;若無法求出5a-x=7的解,請簡述理由.

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