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【題目】下列四個圖形中，能用、、三種方法表示同一個角的是（ ）

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

根據角的表示方法進行逐一分析，即角可以用一個大寫字母表示，也可以用三個大寫字母表示．其中頂點字母要寫在中間，唯有在頂點處只有一個角的情況，才可用頂點處的一個字母來記這個角，否則分不清這個字母究竟表示哪個角．角還可以用一個希臘字母（如∠α，∠β，∠γ、…）表示，或用阿拉伯數字（∠1，∠2…）表示．

解：A、因為頂點O處有四個角，所以這四個角均不能用∠O表示，故本選項錯誤；

B、因為頂點O處只有一個角，所以這個角能用∠1，∠AOB，∠O表示，故本選項正確；

C、因為頂點O處有三個角，所以這三個角均不能用∠O表示，故本選項錯誤；

D、因為頂點O處有三個角，所以這三個角均不能用∠O表示，故本選項錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1，一次函數y=kx﹣6（k≠0）的圖象與y軸交于點A，與反比例函數y=（x＞0）的圖象交于點B（4，b）．

（1）b=　 　；k=　 　；

（2）點C是線段AB上一點，過點C且平行于y軸的直線l交該反比例函數的圖象于點D，連接OC，OD，BD，若四邊形OCBD的面積S四邊形OCBD=，求點C的坐標；

（3）將第（2）小題中的△OCD沿射線AB方向平移一定的距離后，得到△O'C'D'，若點O的對應點O'恰好落在該反比例函數圖象上（如圖2），求此時點D的對應點D'的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】暖羊羊有5張寫著不同數字的卡片，請你按要求選擇卡片，完成下列各問題：

（1）從中選擇兩張卡片，使這兩張卡片上數字的乘積最大．

這兩張卡片上的數字分別是 ，積為 _．

（2）從中選擇兩張卡片，使這兩張卡片上數字相除的商最�。�

這兩張卡片上的數字分別是 ，商為 ．

（3）從中選擇4張卡片，每張卡片上的數字只能用一次，選擇加、減、乘、除中的適當方法（可加括號），使其運算結果為24，寫出運算式子．（寫出一種即可）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某商店在2014年至2016年期間銷售一種禮盒．2014年，該商店用3500元購進了這種禮盒并且全部售完；2016年，這種禮盒的進價比2014年下降了11元/盒，該商店用2400元購進了與2014年相同數量的禮盒也全部售完，禮盒的售價均為60元/盒．

（1）2014年這種禮盒的進價是多少元/盒？

（2）若該商店每年銷售這種禮盒所獲利潤的年增長率相同，問年增長率是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，DE是⊙O的直徑，過點D作⊙O的切線AD，C是AD的中點，AE交⊙O于點B.

(1)求證：BC是⊙O的切線；

(2)若⊙O半徑為1，BC=，求AE的長.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】2019年新年時，小明的爸爸收到這樣一條短信，年齡與數字的秘密！如果你年齡在1~99之間，那么你隨便想一個數字，就能算出你的年齡！計算步驟如下：

①隨便想一個1~9之間的數字．

②把這個數字乘以 5．

③然后加上 40．

④再乘以 20．

⑤把所得的數加上 1219．

⑥用最后得到的數減去你出生的年份，這樣你會得到一個數，它的第一個數字就是你開始想的那個數，后面的數字就表示你的實際年齡（實際年齡=當前年份-出生年份）．

小明馬上想了一個數字“8”，他是2007年出生的，請你幫他計算一下，驗證這條短信所說的是否正確．假設小明當時想的數字為，請用所學的代數式知識列式解開這條短信的奧秘．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：關于 x 的方程 2x2+kx﹣1=0．

（1）求證：方程有兩個不相等的實數根；

（2）若方程的一個根是﹣1，求另一個根及 k 值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，要利用一面墻（墻長為25米）建一個矩形場地，用100米的圍欄圍成三個大小相同的矩形，設矩形的邊長AB為x米，矩形場地的總面積為y平方米.

（1）請用含有x的式子表示y（不要求寫出x的取值范圍）；

（2）當x為何值時，矩形場地的總面積為400平方米？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在菱形中, , 是上一點，, 是邊上一動點，將四邊形沿宜線折疊，的對應點.當的長度最小時，則的長為（ ）

A.B.C.D.

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