【題目】在下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的是( 。

A. 12、3 B. 2、3、4 C. 3、45 D. 4、5、6

【答案】C

【解析】

判斷是否為勾股數(shù),必須根據(jù)勾股數(shù)是正整數(shù),同時(shí)還需驗(yàn)證兩小邊的平方和是否等于最長(zhǎng)邊的平方.

A、12+225≠32,不是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.

B22+3213≠42,不是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.

C、32+4252,是勾股數(shù),故本選項(xiàng)符合題意.

D、42+5241≠62,不是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種大米的質(zhì)量標(biāo)識(shí)為“(50±0.5)千克”,則下列各袋大米中質(zhì)量不合格的是( 。

A. 50.0千克 B. 50.3千克 C. 49.7千克 D. 49.1千克

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一組多項(xiàng)式:a﹣b2 , a3+b4 , a5﹣b6 , a7+b8 , …,請(qǐng)觀察它們的構(gòu)成規(guī)律,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫(xiě)出第n個(gè)多項(xiàng)式為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將x1=代入反比例函數(shù)y=﹣中,所得的函數(shù)值記為y1,將x2=y1+1代入反比例函數(shù)y=﹣中,所得的函數(shù)值記為y2,再將x3=y2+1代入函數(shù)y=﹣中,所得的函數(shù)值記為y3…,將xn=y(n﹣1)+1 代入反比例函數(shù)y=﹣中,所得的函數(shù)值記為yn (其中n2,且n是整數(shù)) 如此繼續(xù)下去,則在2006個(gè)函數(shù)值y1.y2,…,y2006中,值為2的情況共出現(xiàn)了 次?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題是假命題的是( )

A. 四個(gè)角相等的四邊形是矩形

B. 對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形

C. 對(duì)角線垂直的四邊形是菱形

D. 對(duì)角線垂直的平行四邊形是菱形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算│-4+1│的結(jié)果是( )

A. -5 B. -3 C. 3 D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中BC=5,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC﹣CD﹣DA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A停止.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則DC= ,y的最大值是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A﹣2,3).

1)求這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)這個(gè)函數(shù)的圖象分布在哪些象限?yx的增大如何變化?

3)點(diǎn)B1,﹣6),C2,4)和D2﹣3)是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)有理數(shù)的和為正數(shù)那么這兩個(gè)數(shù)一定( 。

A. 都是正數(shù) B. 至少有一個(gè)正數(shù)

C. 有一個(gè)是0 D. 絕對(duì)值不相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案