已知三角形兩邊長(zhǎng)分別為3和8,則該三角形第三邊的長(zhǎng)可能是(  )
A.5B.10C.11D.12
B.

試題分析:根據(jù)三角形的第三邊大于兩邊之差,而小于兩邊之和應(yīng)用排他法逐一作出判斷:
A.∵3+5=8,∴該三角形第三邊的長(zhǎng)不可能是5;
B. ∵,∴該三角形第三邊的長(zhǎng)可能是10;
C. ∵,∴該三角形第三邊的長(zhǎng)不可能是11;
D. ∵,∴該三角形第三邊的長(zhǎng)不可能是12.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)A、F、E、C在同一直線上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.
(1)從圖中任找兩組全等三角形;
(2)從(1)中任選一組進(jìn)行證明.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以BC為直徑的半圓交AB于D,P是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AP,則AP的最小值是         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,一只貓頭鷹蹲在一棵樹(shù)AC的B(點(diǎn)B在AC上)處,發(fā)現(xiàn)一只老鼠躲進(jìn)短墻DF的另一側(cè),貓頭鷹的視線被短墻遮住.為了尋找這只老鼠,貓頭鷹向上飛至樹(shù)頂C處.DF=4米,短墻底部D與樹(shù)的底部A間的距離為2.7米,貓頭鷹從C點(diǎn)觀察F點(diǎn)的俯角為53°,老鼠躲藏處M (點(diǎn)M在DE上)距D點(diǎn)3米.
(參考數(shù)據(jù):sin 37°≈0.60, cos 37°≈0.80,tan 37°≈0.75)
(1)貓頭鷹飛至C處后,能否看到這只老鼠?為什么?
(2)要捕捉到這只老鼠,貓頭鷹至少再要飛多少米(精確到0.1米)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是菱形,點(diǎn)E在BC上,,試在AE上確定一點(diǎn)G,使△ABG≌△DAF.請(qǐng)你寫(xiě)出兩種確定點(diǎn)G的方案,并就其中一種方案的具體作法證明△ABG≌△DAF.
方案一:作法:                                         ;
方案二:(1)作法:                                        
(2)證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

圖中的兩個(gè)多邊形分別是幻燈片上的多邊形ABCDEF和銀幕上的多邊形A1B1C1D1E1F1,它們的形狀相同嗎?在如圖的兩個(gè)多邊形中,是否有相等的內(nèi)角?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列線段能構(gòu)成三角形的是(  )
A.2,2,4 B.3,4,5 C.1,2,3 D.2,3,6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列條件中不能判斷△ABC≌△DEF的是( 。
A.AB=DEB.∠B=∠EC.EF=BCD.EF∥BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,直角梯形紙片ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C=30°.折疊紙片使BC經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BF是折痕,且BF=" CF" =8.

(l)求∠BDF的度數(shù);
(2)求AB的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案