【題目】已知:線段 , , . 求作:矩形 .
以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè):
甲:① 以點(diǎn) 為圓心, 長為半徑作;
② 以點(diǎn) 為圓心, 長為半徑作。
③ 兩弧在 上方交于點(diǎn) ,連接 , .
四邊形 即為所求矩形.(如圖)
乙:① 連接 ,作線段 的垂直平分線,交 于點(diǎn) ;
② 連接 并延長,在延長線上取一點(diǎn) ,使 ,連接 , .
四邊形 即為所求矩形.(如圖)
老師說甲、乙同學(xué)的作圖都正確.
則甲的作圖依據(jù)是:;
乙的作圖依據(jù)是:.
【答案】兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形;對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.
【解析】解:由甲的作圖方法可知AB=CD,BC=AD,根據(jù)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形即可判定四邊形ABCD為平行四邊形,又因∠ABC=90°,根據(jù)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形 即可判定平行四邊形ABCD為矩形;由乙的作圖方法可知AM=BM,BM=DM,根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形即可判定四邊形ABCD為平行四邊形,又因∠ABC=90°,根據(jù)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形 即可判定平行四邊形ABCD為矩形.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平行四邊形的判定的相關(guān)知識(shí),掌握兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,以及對(duì)矩形的判定方法的理解,了解有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形;有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;兩條對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:E是∠AOB的平分線上一點(diǎn),EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,連接CD,且交OE于點(diǎn)F.
(1)求證:OE是CD的垂直平分線.
(2)若∠AOB=60°,請(qǐng)你探究OE,EF之間有什么數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)計(jì)算:(﹣4)﹣(﹣1)+(﹣9)
(2)計(jì)算:﹣12016+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|
(3)解方程:x﹣ =2﹣ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)a=-1 時(shí),(-a2)3 的結(jié)果是( )
A. -1 B. 1 C. a6 D. 以上答案都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知C為線段AB的中點(diǎn),D為線段AC的中點(diǎn).
(1)畫出相應(yīng)的圖形,求出圖中線段的條數(shù)并寫出相應(yīng)的線段;
(2)若圖中所有線段的長度和為26,求線段AC的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O為直線AB上一點(diǎn),∠AOC=58°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)求出∠BOD的度數(shù);
(2)請(qǐng)通過計(jì)算說明:OE是否平分∠BOC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在面積為24的△ABC中,矩形DEFG的邊DE在AB上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F,G分別在邊BC,AC上.
(1)若AB=8,DE=2EF,求GF的長;
(2)若,如圖2,線段DM,EN分別為△ADG和△BEF的角平分線,求證:MG=NF;
(3)求出矩形DEFG的面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】撫州市正在爭創(chuàng)省文明城市,為了美化城市,改善人們的居住環(huán)境,我市深入開展綠化彩化美化工程,通過植草、種樹、修建公園及樹陣式停車位等多項(xiàng)措施,使城區(qū)綠地面積不斷增加.請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的信息,回答下列問題:
(1)2014年底的公園綠地面積為公頃,比2012年底增加了公頃;
(2)在2013年,2014年,2015年這三年中,綠地面積增加最多的是年;
(3)為滿足城市發(fā)展的需要,計(jì)劃到2017年底使城區(qū)公園綠地總面積達(dá)到1200公頃,試求2017年底公園綠地面積對(duì)2015年底的增長率.
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