計算:
.
試題分析:原式=
=
點評:題目難度不大,考查學生對于合并同類項的掌握,先將各個因式進行合并,再進行同類項的合并
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
將圖1中的正方形剪開得到圖2,圖2中共有4個正方形;將圖2中一個正方形剪開得到圖3,圖3中共有7個正方形;將圖3中一個正方形剪開得到圖4,圖4中共有10個正方形;……;如此下去.則圖( )中正方形的個數(shù)是2011 ( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
下列計算中①x(2x
2-x+1)=2x
3-x
2+1;②(a + b)
2=a
2+b
2;③(x-4)
2=x
2-4x+16;
④(5a-1)(-5a-1)=25a
2-1;⑤(-a-b)
2=a
2+2ab+b
2,正確的個數(shù)有…( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
計算
中,結果正確的是( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
若代數(shù)式mx2 + 5y2? 2x2 + 3的值與字母x的取值無關,則m的值是_______________.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
用簡便方法計算:20012﹣4002×2000+20002= _________ .
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