如圖9-101，△ABC中，DC是角平分線，DE//BC交AC于E，且AC=11cm，DE=6cm，求EA的長(zhǎng)。

點(diǎn)撥：可得到DE=CE=6cm，∴AE=5cm。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、如圖，某計(jì)算裝置有數(shù)據(jù)輸入口A和運(yùn)算結(jié)果輸出口B，下表是小明輸入的數(shù)據(jù)（輸入數(shù)據(jù)為正整數(shù)）和輸出口相應(yīng)結(jié)果，按此裝置的計(jì)算規(guī)律，如果輸出口B的數(shù)據(jù)是101時(shí)，則輸入口A的數(shù)據(jù)是
10
．
輸入口A
的數(shù)據(jù)		 1 2 3 4 5 … ？
輸出口B
的數(shù)據(jù)		 2 5 10 17 26 … 101

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、用火柴棒按下圖方式搭三角形：

（1）如圖所示，搭1個(gè)三角形需要3根火柴棒，搭2個(gè)三角形需要5根火柴棒，搭3個(gè)這樣的三角形需要
7
根火柴棒，搭4個(gè)這樣的三角形需要
9
根火柴棒；
（2）搭n個(gè)這樣的三角形需要
2n+1
根火柴棒；
（3）若給你101根火柴棒，你可以搭出這樣的三角形
50
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，南北方向PQ以東為我國(guó)領(lǐng)海，以西為公海，晚上10時(shí)28分，我邊防反偷渡巡邏101號(hào)艇在A處發(fā)現(xiàn)其正西方向的C處有一艘可疑船只正向我沿�？拷�，便立即通知下在PQ上B處巡邏的103號(hào)艇注意其動(dòng)向，經(jīng)檢測(cè)，AC=10海里，AB=6海里，BC=8海里，若該船只的速度為12.8海里/小時(shí)，則可疑船只最早何時(shí)進(jìn)入我領(lǐng)海？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)學(xué)家高斯在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師給出了這樣一道題：1+2+3+…+100=？高斯很快做出了答案，他的計(jì)算方法是：1+2+3+…+100=（1+100）+（2+99）+（3+98）+…+（50+51）=50×101=5 050．根據(jù)此方法，試探究：有一堆堆放整齊的鋼管其主（正）視圖如圖所示，已知最下面一層有鋼管50根，最上面一層有4根，則共有鋼管
1242
1242
根．

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