【題目】如圖,以Rt△ABC的直角邊AB為直徑作半圓⊙O與邊BC交于點(diǎn)D,過(guò)D作半圓的切線與邊AC交于點(diǎn)E,過(guò)E作EF∥AB,與BC交于點(diǎn)F.若AB=20,OF=7.5,則CD的長(zhǎng)為( 。
A.7B.8C.9D.10
【答案】C
【解析】
連結(jié)AD,先證明E是AC的中點(diǎn),可知EF、OF是△ABC的中位線,于是可求出AC及BC的長(zhǎng),再證明△CDA∽△CAB,根據(jù)相似的性質(zhì)即可求出CD的長(zhǎng).
解:連結(jié)AD,如圖,
∵∠BAC=90°,AB為直徑,
∴AC是⊙O的切線,
∵DE為⊙O的切線,
∴ED=EA,
∴∠ADE=∠2,
∵AB為直徑,
∴∠ADB=90°,
∴∠1+∠ADE=90°,∠2+∠C=90°,
∴∠1=∠C,
∴ED=EC,
∴CE=AE,
∵EF∥AB,
∴EF為△ABC的中位線,
∴BF=CF,
而BO=AO,
∴OF為△ABC的中位線,
∴OF∥AE,
∴AE=OF=7.5,
∴AC=2AE=15,
在Rt△ACD中,BC===25,
∵∠DCA=∠ACB,
∴△CDA∽△CAB,
∴=,即=,
∴CD=9.
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某花圃銷售一批名貴花卉,平均每天可售出20盆,每盆盈利40元,為了增加盈利并盡快減少庫(kù)存,花圃決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每盆花卉每降1元,花圃平均每天可多售出2盆.
(1)若花圃平均每天要盈利1200元,每盆花卉應(yīng)降價(jià)多少元?
(2)每盆花卉降低多少元時(shí),花圃平均每天盈利最多,是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:在直角中,,點(diǎn)在邊上,且如果將沿所在的直線翻折,點(diǎn)恰好落在邊上的點(diǎn)處,點(diǎn)為邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié),以圓心,為半徑作⊙,交線段于點(diǎn)和點(diǎn),作交⊙于點(diǎn),交線段于點(diǎn).
(1)求點(diǎn)到點(diǎn)和直線的距離
(2)如果點(diǎn)平分劣弧,求此時(shí)線段的長(zhǎng)度
(3)如果為等腰三角形,以為圓心的⊙與此時(shí)的⊙相切,求⊙的半徑
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中,假命題是( )
A.順次聯(lián)結(jié)任意四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊形是平行四邊形
B.順次聯(lián)結(jié)對(duì)角線相等的四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊形是菱形
C.順次聯(lián)結(jié)對(duì)角線互相垂直的四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊形是矩形
D.順次聯(lián)結(jié)兩組鄰邊互相垂直的四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊形是矩形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店以40元/千克的單價(jià)新進(jìn)一批茶葉,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時(shí)間內(nèi),銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)商店想在銷售成本不超過(guò)3000元的情況下,使銷售利潤(rùn)達(dá)到2400元,問(wèn)銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,,,以為邊在的另一側(cè)作,點(diǎn)為射線上任意一點(diǎn),在射線上截取,連接.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)落在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),直接寫(xiě)出的度數(shù);
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)落在線段(不含邊界)上時(shí),與于點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)(1)中的結(jié)論是否仍成立?如果成立,請(qǐng)給出證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,若,求的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,為的中點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒個(gè)單位向終點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)不與、、重合),過(guò)點(diǎn)作的垂線交折線于點(diǎn).以、為鄰邊構(gòu)造矩形.設(shè)矩形與重疊部分圖形的面積為,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
(1)直接寫(xiě)出的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)點(diǎn)落在的邊上時(shí),求的值;
(3)當(dāng)矩形與重疊部分圖形不是矩形時(shí),求與的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出的取值范圍;
(4)沿直線將矩形剪開(kāi),得到兩個(gè)圖形,用這兩個(gè)圖形拼成不重疊且無(wú)縫隙的圖形恰好是三角形.請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩名工人分別加工a個(gè)同種零件.甲先加工一段時(shí)間,由于機(jī)器故障進(jìn)行維修后繼續(xù)按原來(lái)的工作效率進(jìn)行加工,當(dāng)甲加工小時(shí)后.乙開(kāi)始加工,乙的工作效率是甲的工作效率的3倍.下圖分別表示甲、乙加工零件的數(shù)量y(個(gè))與甲工作時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)圖象.解讀信息:
(1)甲的工作效率為 個(gè)/時(shí),維修機(jī)器用了 小時(shí)
(2)乙的工作效率是 個(gè)/時(shí);問(wèn)題解決:
①乙加工多長(zhǎng)時(shí)間與甲加工的零件數(shù)量相同,并求此時(shí)乙加工零件的個(gè)數(shù);
②若乙比甲早10分鐘完成任務(wù),求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,燈塔A周圍1000米水域內(nèi)有礁石,一艦艇由西向東航行,在O處測(cè)得燈塔A在北偏東74°方向線上,這時(shí)O、A相距4200米,如果不改變航向,此艦艇是否有觸礁的危險(xiǎn)?(指定數(shù)學(xué)課使用科學(xué)計(jì)算器的地區(qū)的考生須使用計(jì)算器計(jì)算.以下數(shù)據(jù)供計(jì)算器未進(jìn)入考場(chǎng)的地區(qū)的考生選用:cos74°=0.2756,sin74°=0.9613,cot74°=0.2867,tan74°=3.487)
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