【題目】如圖,在⊙O中,直徑AB=2,CA切⊙O于A,BC交⊙O于D,若∠C=45°,求:
(1)BD的長;
(2)陰影部分的面積.
【答案】(1);(2)1
【解析】
(1)連接AD,由于AC是⊙O的切線,所以AB⊥AC,再根據∠C=45°可知AB=AC=2,由勾股定理可求出BC的長,由于AB是⊙O的直徑,所以∠ADB=90°,故D是BC的中點,故可求出BD的長度;
(2)連接OD,因為O是AB的中點,D是BC的中點,所以OD是△ABC的中位線,所以OD⊥AB,故弧BD=弧AD,所以弧BD與弦BD組成的弓形的面積等于弧AD與弦AD組成的弓形的面積,所以S陰影=S△ABC-S△ABD,故可得出結理論.
解:(1)連接AD,
∵AC是⊙O的切線,
∴AB⊥AC,
∵∠C=45°,
∴AB=AC=2,
∴BC===2,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,
∴D是BC的中點,
∴BD=BC=;
(2)連接OD,
∵O是AB的中點,D是BC的中點,
∴OD是△ABC的中位線,
∴OD=1,
∴OD⊥AB,
∴弧BD=弧AD,
∴弧BD與弦BD組成的弓形的面積等于弧AD與弦AD組成的弓形的面積,
∴S陰影=S△ABC﹣S△ABD=ABAC﹣ABOD=×2×2﹣×2×1=2﹣1=1.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有A、B兩個黑布袋,A布袋中有四個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數字0,1,2,3,B布袋中有三個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數字0,1,2.小明先從A布袋中隨機取出一個小球,用m表示取出的球上標有的數字,再從B布袋中隨機取出一個小球,用n表示取出的球上標有的數字.
(1)若用(m,n)表示小明取球時m與n 的對應值,用列表法(或畫樹狀圖)表示出(m,n)的所有取值;
(2)求關于x的一元二次方程有實數根的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】給定關于x的二次函數y=kx2﹣4kx+3(k≠0),
(1)當該二次函數與x軸只有一個公共點時,求k的值;
(2)當該二次函數與x軸有2個公共點時,設這兩個公共點為A、B,已知AB=2,求k的值;
(3)由于k的變化,該二次函數的圖象性質也隨之變化,但也有不會變化的性質,某數學學習小組在探究時得出以下結論:
①與y軸的交點不變;②對稱軸不變;③一定經過兩個定點;
請判斷以上結論是否正確,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P, AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求證:BC=AB;
(3)點M是弧AB的中點,CM交AB于點N,若AB=8,求MN·MC的值.
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【題目】某超市銷售一種文具,進價為5元/件.售價為6元/件時,當天的銷售量為100件.在銷售過程中發(fā)現:售價每上漲0.5元,當天的銷售量就減少5件.設當天銷售單價統一為元/件(,且是按0.5元的倍數上漲),當天銷售利潤為元.
(1)求與的函數關系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2)要使當天銷售利潤不低于240元,求當天銷售單價所在的范圍;
(3)若每件文具的利潤不超過,要想當天獲得利潤最大,每件文具售價為多少元?并求出最大利潤.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=4,點D是AC邊上一動點,連接BD,以AD為直徑的圓交BD于點E,則線段CE長度的最小值為___.
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