玲玲做一道題:已知兩個多項式A,B,A=x2+3x-5,計算“A+2B”,她誤將A+2B寫成“2A+B”,結(jié)果答案是x2+8x-7,求正確答案.

答案:
解析:

-x2+7x+1


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

老師布置了下列一道題:“已知∠AOB=m°,過點O做射線OC,使得∠BOC=n°(m>n),OE、OF分別為∠AOB和∠BOC的平分線,求∠EOF的度數(shù)?”小斌同學(xué)的答案是115°,小玲同學(xué)的答案是50°,經(jīng)詢問得知這兩個同學(xué)的計算過程都沒有出錯,請你依此探究m的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省武漢市青山區(qū)初二上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

 

老師布置了下列一道題:“已知∠AOB =m°,過點O做射線OC,使得∠BOC=n°(m>n),OE、OF分別為∠AOB和∠BOC的平分線,求∠EOF的度數(shù)?”小斌同學(xué)的答案是115 °,小玲同!學(xué)的答案是50°,經(jīng)詢問得知這兩個同學(xué)的計算過程都沒有出錯,請你依此探究m的值為

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 

老師布置了下列一道題:“已知∠AOB =m°,過點O做射線OC,使得∠BOC=n°(m>n),OE、OF分別為∠AOB和∠BOC的平分線,求∠EOF的度數(shù)?”小斌同學(xué)的答案是115 °,小玲同!學(xué)的答案是50°,經(jīng)詢問得知這兩個同學(xué)的計算過程都沒有出錯,請你依此探究m的值為

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省武漢市青山區(qū)初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:填空題


老師布置了下列一道題:“已知∠AOB =m°,過點O做射線OC,使得∠BOC=n°(m>n),OE、OF分別為∠AOB和∠BOC的平分線,求∠EOF的度數(shù)?”小斌同學(xué)的答案是115 °,小玲同!學(xué)的答案是50°,經(jīng)詢問得知這兩個同學(xué)的計算過程都沒有出錯,請你依此探究m的值為

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