若（2x-3）2+（2x+y）2+|3z-y|=0，則x-y-z=
 
．
分析：本題可根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)“兩個(gè)非負(fù)數(shù)相加，和為0，這兩個(gè)非負(fù)數(shù)的值都為0”解出x、y的值，然后代入x-y-z中即可．
解答：解：∵（2x-3）+（2x+y）2+|3z-y|=0，
∴（2x-3）=0，（2x+y）2=0，|3z-y|=0，
∴x=
3
2
，y=-3，z=-1，
∴x-y-z=
3
2
-（-3）-（-1）=
11
2
．
點(diǎn)評：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)．
初中階段有三種類型的非負(fù)數(shù)：
（1）絕對值；
（2）偶次方；
（3）二次根式（算術(shù)平方根）．
當(dāng)它們相加和為0時(shí)，必須滿足其中的每一項(xiàng)都等于0．根據(jù)這個(gè)結(jié)論可以求解這類題目．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x2-2x-1=0，那么x2+
1x2
的值為
 
．

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若|y-2x|+（x+y-3）2=0，求y-x的值．

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若方程組
2x-y=1
3x+2y=12
的解也是二元一次方程5x-my=-11的一個(gè)解，則m的值應(yīng)等于（　　）
A、5B、-7C、-5D、7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（2x+3）2+|y-3|=0，則xy的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義新運(yùn)算“⊕”如下：當(dāng)a≥b時(shí)，a⊕b=ab+b，當(dāng)a＜b時(shí)，a⊕b=ab-a；則：（1）2⊕（-3）=
-9
-9
；（2）若（2x-1）⊕（x+2）=0，則x=
-1、
1
2
-1、
1
2
．

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