在Rt△ABC中,∠C=90°,當(dāng)已知∠A和a時(shí),求c,應(yīng)選擇的關(guān)系式是( )
A.c= B.c= C.c=a·tanA D.c=a·cotA
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線, D是⊙O上一點(diǎn),且AD∥OC
(1)求證:△ADB∽△OBC
(2)若AB=2,BC=,求AD的長(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.小明在操場上練習(xí)雙杠時(shí),在練習(xí)的過程中他發(fā)現(xiàn)在地上雙杠的兩橫杠的影子 ( )
(A)相交. (B)平行. (C)垂直. (D)無法確定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示的一只玻璃杯,最高為8cm,將一根筷子插入其中,杯外最長4厘米,最短2厘米,那么這只玻璃杯的內(nèi)徑是________厘米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知圓環(huán)的大圓半徑R=4.56 cm,小圓半徑r=2.47 cm,求圓環(huán)的面積(結(jié)果保留一位小數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
熱氣球的探測器顯示,從熱氣球看一棟高樓頂部的仰角為30°看這棟樓底部的俯角為60°,熱氣球與高樓的水平距離為120米,這棟樓的高度的應(yīng)為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,某中學(xué)組織全校2000名學(xué)生參加環(huán)保知識大賽,比賽成績均為整數(shù),從中抽取部分同學(xué)的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)若抽取的成績用扇形圖來描述,則表示“第三組(79.5~89.5)”的扇形的圓心角為 度;
(2)若成績在90分以上(含90分)的同學(xué)可以獲獎,請估計(jì)該校約有多少名同學(xué)獲獎?
(3)某班準(zhǔn)備從成績最好的4名同學(xué)(男、女各2名)中隨機(jī)選取2名同學(xué)去社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳,則選出的同學(xué)恰好是1男1女的概率為 .
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