如圖，已知AB∥CD,OA:OD＝1:4，點(diǎn)M、N分別是OC、OD的中點(diǎn)，則ΔABO與四邊形CDNM的面積比為(    ).

A．1:4      B．1:8    C．1:12   D．1:16
C
∵AB∥CD,OA:OD＝1:4,∴ΔABO與ΔDCO的面積比為1:16
又∵點(diǎn)M、N分別是OC、OD的中點(diǎn)，∴ΔOMN與四邊形CDNM的面積比為1:3
∴ΔABO與四邊形CDNM的面積比為1:12
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，按要求畫(huà)出△A1B1C1和△A2B2C2；

（1）將△ABC向左平移4個(gè)單位，得到△A1B1C1；
（2）以圖中的O為位似中心，將△ABC作位似變換且放大到原來(lái)的兩倍，得到△A2B2C2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

點(diǎn)O和△ABC的頂點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn).
（1）以O(shè)為位似中心，在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′和△ABC位似，且位似比為1︰2；
（2）連接（1）中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長(zhǎng).（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知△ABC如圖2-1所示。則與△ABC相似的是圖2-2中的

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀理解：如圖1，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠B=900，點(diǎn)P在BC邊上，當(dāng)
∠APD=900時(shí)，易證∽，從而得到，解答下列問(wèn)題.
（1）模型探究1：如圖2，在四邊形ABCD中，點(diǎn)P在BC邊上，當(dāng)∠B=∠C=∠APD時(shí)， 結(jié)論仍成立嗎? 試說(shuō)明理由;
(2)拓展應(yīng)用：如圖3，M為AB的中點(diǎn)，AE與BD交于點(diǎn)C，∠DME＝∠A＝∠B＝45°且DM交AC于F，ME交BC于G．AB＝，AF＝3，求FG的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖1，已知，CE是Rt△ABC的斜邊AB上的高，點(diǎn)P是CE的延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn)，BG⊥AP，
求證：(1)△AEP∽△DEB
(2) CE2＝ED·EP

若點(diǎn)P在線段CE上或EC的延長(zhǎng)線上時(shí)（如圖2和圖3），上述結(jié)論CE2＝ED·EP還成立嗎？若成立，請(qǐng)給出證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．（圖2和圖3挑選一張給予說(shuō)明即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E為AD的中點(diǎn)，連接BE，交AC于點(diǎn)F，則S△AEF：S△BCF的值是（     ）
A．B．C．D．
                       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在Rt△ABC中，ÐC=90°，若將各邊長(zhǎng)度都擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，則ÐA的正弦值（  ）
A．?dāng)U大2倍B．縮小2倍C．?dāng)U大4倍D．不變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在相同時(shí)刻的物高與影長(zhǎng)成比例，如果高為1.5米的測(cè)竿的影長(zhǎng)為3米，那么影長(zhǎng)為30米的旗桿的高是 （    ）
A．20米B．18米C．16米D．15米

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同步練習(xí)冊(cè)答案