【題目】已知BD、CE是△ABC的兩條高,直線BD、CE相交于點H.
(1)如圖,①在圖中找出與∠DBA相等的角,并說明理由;
②若∠BAC=100°,求∠DHE的度數;
(2)若△ABC中,∠A=50°,直接寫出∠DHE的度數是 .
【答案】(1)①∠DBA=∠ECA,證明見解析;②80°;(2)50°或130°.
【解析】試題分析:(1)①根據同角的余角的相等即可說明∠DBA=∠ECA,根據四邊形的內角和是360°,求得∠DHE的度數;
(2)分△ABC是銳角三角形,鈍角三角形兩種情況討論求解即可.
(1)①∠DBA=∠ECA.
證明:∵BD、CE是△ABC的兩條高,
∴∠BDA=∠AEC=90°,
∴∠DBA+∠BAD=∠ECA+∠EAC=90°,
又∵∠BAD=∠EAC,
∴∠DBA=∠ECA;
②∵BD、CE是△ABC的兩條高
∴∠HDA=∠HEA=90°
在四邊形ADHE中,∠DAE+∠HDA+∠DHE+∠HEA=360°
又∵∠HDA=∠HEA=90°,∠DAE=∠BAC=100°
∴∠DHE=360°-90°-90°-100°=80°
(2)①△ABC是銳角三角形時,∠DHE=180°-50°=130°;
②△ABC是鈍角三角形時,∠DHE=∠A=50°;
故答案為:50°或130°.
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【題目】兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”,如圖,四邊形ABCD是一個箏形,其中AD=CD,AB=CB,在探究箏形的性質時,得到如下結論:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四邊形ABCD的面積= ACBD,其中正確的結論有( )
A.0個
B.1個
C..2個
D..3個
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【題目】點A、B、C、D在數軸上的位置如圖1所示,已知AB=3,BC=2,CD=4.
(1)若點C為原點,則點A表示的數是 ;
(2)若點A、B、C、D分別表示有理數a,b,c,d,則|a﹣c|+|d﹣b|﹣|a﹣d|= ;
(3)如圖2,點P、Q分別從A、D兩點同時出發(fā),點P沿線段AB以每秒1個單位長度的速度向右運動,到達B點后立即按原速折返;點Q沿線段CD以每秒2個單位長度的速度向左運動,到達C點后立即按原速折返.當P、Q中的某點回到出發(fā)點時,兩點同時停止運動.
①當點停止運動時,求點P、Q之間的距離;
②設運動時間為t(單位:秒),則t為何值時,PQ=5?
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【題目】全國愛眼日是每年的6月6日,2013年世界愛眼日主題確定為“關愛青少年眼健康”,某中學為了解該校學生的視力情況,采用抽樣調查的方式,從視力正常、輕度近視、中度近視、重度近視四個方面調查了若干名學生的視力情況,并根據調查結果制作了如下兩幅統(tǒng)計圖.
根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)一共隨機調查了多少人?
(2)補全人數統(tǒng)計圖;
(3)若該校共有1500名學生,請你估計該校學生視力正常的人數.
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【題目】如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,點D為對角線OB的中點,點E(8,n)在邊AB上,反比例函數(k≠0)在第一象限內的圖象經過點D、E,且tan∠BOA=.
(1)求反比例函數的解析式和n的值;
(2)若反比例函數的圖象與矩形的邊BC交于點F,將矩形折疊,使點O與點F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點H、G,求G點的坐標.
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【題目】為鼓勵居民節(jié)約用電,某省試行階梯電價收費制,具體執(zhí)行方案如下:
例如:一戶居民七月份用電420度,則需繳電費420×0.85=357(元).
某戶居民五、六月份共用電500度,繳電費290.5元.已知該用戶六月份用電量大于五月份,且五、六月份的用電量均小于400度,問該戶居民五、六月份各用電多少度?
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