若△ABC和△A′B′C′的三邊對(duì)應(yīng)比值為1,則不正確的結(jié)論是


  1. A.
    △ABC≌△A′B′C′
  2. B.
    三邊對(duì)應(yīng)相等
  3. C.
    三對(duì)角對(duì)應(yīng)相等
  4. D.
    △ABC與△A′B′C′不全等
D
分析:對(duì)應(yīng)變的比值為1,即三邊對(duì)應(yīng)相等,所以兩三角形全等,再根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,全等三角形對(duì)應(yīng)角相等即可對(duì)各選項(xiàng)作出正確判斷.
解答:三邊對(duì)應(yīng)比值為1,即三邊對(duì)應(yīng)相等,故B正確;
所以△ABC≌△A′B′C′,故A選項(xiàng)正確;
全等三角形對(duì)應(yīng)角相等,故C選項(xiàng)正確;
D、因?yàn)閮扇切稳,所以本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查全等三角形的性質(zhì),根據(jù)三邊對(duì)應(yīng)比值為1判斷出兩三角形全等是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)利用三角形內(nèi)角和,探究四邊形內(nèi)角和:
如圖,∠A、∠B、∠C、∠D是四邊形的四個(gè)內(nèi)角,連接AC,因?yàn)?!--BA-->
 
,所以
 
,即四邊形內(nèi)角和為
 

利用上述結(jié)論解題:四邊形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°.
(1)如圖1,若∠B=∠C,試求出∠C的度數(shù);
(2)如圖2,若∠ABC的角平分線BE交DC于點(diǎn)E,且BE∥AD,試求出∠C的度數(shù);
(3)如圖3,若∠ABC和∠BCD的角平分線交于點(diǎn)E,試求出∠BEC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別EB,CD的中點(diǎn),易證:CD=BE,△AMN是等邊三角形.
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(1)當(dāng)把△ADE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),CD=BE是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明,若不成立,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)△ADE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),△AMN是否還是等邊三角形?若是,請(qǐng)給出證明,并求出當(dāng)AB=2AD時(shí),△ADE與△ABC及△AMN的面積之比;若不是,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、所示,若△ABC和△CDE是等邊三角形,則△ACD和△BCE可以繞點(diǎn)
C
旋轉(zhuǎn)
60
度得到.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC和△DBE是繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)的兩個(gè)相似三角形,其中∠ABC與∠DBE、∠A與∠D為對(duì)應(yīng)角.
(1)如圖1,若△ABC和△DBE分別是以∠ABC與∠DBE為頂角的等腰直角三角形,且兩三角形旋轉(zhuǎn)到使點(diǎn)B、C、D在同一條直線上的位置時(shí),請(qǐng)直接寫出線段AD與線段EC的關(guān)系;
(2)若△ABC和△DBE為含有30°角的直角三角形,且兩個(gè)三角形旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),試確定線段AD與線段EC的關(guān)系,并說明理由;
(3)若△ABC和△DBE為如圖3的兩個(gè)三角形,且∠ACB=α,∠BDE=β,在繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)的過程中,直線AD與EC夾角的度數(shù)是否改變?若不改變,直接用含α、β的式子表示夾角的度數(shù);若改變,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若△ABC和△A′B′C′符合下列條件,其中使△ABC和△A′B′C′不相似的是(  )

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