解方程:
(1)數(shù)學(xué)公式     
(2)數(shù)學(xué)公式-1=數(shù)學(xué)公式

解:(1)方程的兩邊同乘(x-2),得:3+x=2(x-2),
解得:x=7.
檢驗(yàn):把x=7代入(x-2)=5≠0.
故原方程的解為:x=7.

(2)方程的兩邊同乘(2x-5),得:x-(2x-5)=-5,
解得:x=10.
檢驗(yàn):把x=10代入(2x-5)=15≠0.
故原方程的解為:x=15.
分析:(1)觀察可得最簡(jiǎn)公分母是(x-2),方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
(2)觀察可得最簡(jiǎn)公分母是(2x-5),方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式方程的求解方法.此題比較簡(jiǎn)單,注意掌握轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,注意解分式方程一定要驗(yàn)根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

下列各題方程的解法中,正確的是

A.解方程:       B.解方程:

解:去分母,得               解:去括號(hào),得

             

移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得             x=1

C.解方程:     D.解方程:

解:原方程就是              解:去分母,得

            

                         

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初二代數(shù)形成性教學(xué)評(píng)估 代數(shù)綜合練習(xí) 題型:013

若方程-2(m-1)x+=0無實(shí)數(shù)解,則m滿足的條件是

                             [   ]

                                                       
      

A.m<

      

B.m>

      

C.m>

      

D.m<

             

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

若方程-2(m-1)x+=0無實(shí)數(shù)解,則m滿足的條件是

                             [   ]

                                                       
      

A.m<

      

B.m>

      

C.m>

      

D.m<

             

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

閱讀下面的例題:

解方程:

解:(1)當(dāng)≥0時(shí),原方程化為,解得:,(不合題意,舍去).

(2)當(dāng)0時(shí),原方程化為,解得:(不合題意,舍去),

原方程的根是,.

請(qǐng)參照例題解方程,則此方程的根是               .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)解方程5x-1=  x+3時(shí),把  處數(shù)字看錯(cuò)得X=  ,他把  處看

成了                              (  �。�

 A�。场    � B-9     C�。浮   � �。摹。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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