“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教師的素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái).我市某區(qū)招聘美術(shù)教師采用筆試、專業(yè)技能測(cè)試、說(shuō)課三種形式進(jìn)行選拔,這三項(xiàng)的成績(jī)滿分均為100分,并按2∶3∶5的比例折合納入總分,最后,按照成績(jī)的排序從高到低依次錄取.該區(qū)要招聘2名美術(shù)教師,通過(guò)筆試、專業(yè)技能測(cè)試篩選出前6名選手進(jìn)入說(shuō)課環(huán)節(jié),這6名選手的各項(xiàng)成績(jī)見(jiàn)下表:
序號(hào)
1
2
3
4
5
6
筆試成績(jī)
66
90
65
64
86
84
專業(yè)技能測(cè)試成績(jī)
95
92
88
80
93
92
說(shuō)課成績(jī)
85
78
94
88
86
85
(1)筆試成績(jī)的極差是多少?
(2)寫(xiě)出說(shuō)課成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù);
(3)已知序號(hào)為1,2,3,4號(hào)選手的成績(jī)分別為84.2分,84.6分,86.4分,80.8分,請(qǐng)你判斷這六位選手中序號(hào)是多少的選手將被錄用?為什么?
(1)26;(2)85.5,85;(3)5號(hào)

試題分析:(1)根據(jù)極差=最高分-最低分求解即可;
(2)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的求法求解即可;
(3)先根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法分別求得5號(hào)、6號(hào)選手的成績(jī),再比較即可作出判斷.
(1)∵筆試成績(jī)的最高分是90,最低分是64,
∴極差=90﹣64=26;
(2)將說(shuō)課成績(jī)按從小到大的順序排列:78、85、85、86、88、94,
∴中位數(shù)是(85+86)÷2=85.5,
85出現(xiàn)的次數(shù)最多,
∴眾數(shù)是85;
(3)5號(hào)選手的成績(jī)?yōu)椋?6×+93×+86×=88.1
6號(hào)選手的成績(jī)?yōu)椋?4×0.2+92×0.3+85×0.5=86.9分
∵序號(hào)為1,2,3,4號(hào)選手的成績(jī)分別為84.2分,84.6分,86.4分,80.8分,
∴5號(hào)選手的成績(jī)最高,應(yīng)被錄。
點(diǎn)評(píng):統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),是中考常見(jiàn)題,熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我省五個(gè)旅游景區(qū)門(mén)票票價(jià)如下表所示(單位:元),關(guān)于這五個(gè)景區(qū)票價(jià)的說(shuō)法中,正確的是
景區(qū)名稱
黃果樹(shù)大瀑布
織金洞
玉舍森林滑雪
安順龍宮
荔波小七孔
票價(jià)(元)
180
120
200
130
180
A.平均數(shù)126       B.眾數(shù)180      C.中位數(shù)200      D.極差70

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校體育組為了了解學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目,從全校同學(xué)中隨機(jī)抽取了若干名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,每位同學(xué)從兵乓球、籃球、羽毛球、排球、跳繩中選擇一項(xiàng)最喜歡的項(xiàng)目,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:

(1)這次被調(diào)查的共有多少名同學(xué)?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)若全校有1200名同學(xué),估計(jì)全校最喜歡籃球和排球的共有多少名同學(xué)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某市為了分析全市1萬(wàn)名初中畢業(yè)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)成績(jī),共隨機(jī)抽取40本試卷,每本30份,則這個(gè)問(wèn)題中(   )
A.個(gè)體是每個(gè)學(xué)生
B.樣本是抽取的1200名學(xué)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)成績(jī)
C.總體是40本試卷的數(shù)學(xué)畢業(yè)成績(jī)
D.樣本是30名學(xué)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)成績(jī)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

本市青少年健康研究中心隨機(jī)抽取了全市1000名小學(xué)生和若干名中學(xué)生,對(duì)他們的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(近視程度分為輕度、中度、高度三種)。

(1)求這1000名小學(xué)生患近視的百分比;
(2)求本次抽查的中學(xué)生人數(shù);
(3)該市有中學(xué)生8萬(wàn)人,小學(xué)生10萬(wàn)人。分別估計(jì)該市的中學(xué)生與小學(xué)生患“中度近視”的人數(shù);
(4)將這1000名小學(xué)生的視力狀況(包括近視程度)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某校在七年級(jí)設(shè)立了六個(gè)課外興趣小組,每個(gè)參加者只能參加一個(gè)興趣小組,下面是六個(gè)興趣小組不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,可得下列結(jié)論不正確的是
A.七年級(jí)共有320人參加了興趣小組
B.體育興趣小組對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為96°
C.參加音樂(lè)興趣小組的頻率為15%
D.美術(shù)興趣小組對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為72°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從- 3,- 2,- 1,4,5中任取2個(gè)數(shù)相乘,所得積中的最大值為a,最小值為b,則 的值為
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

據(jù)了解,今年中考我市某高中有招收藝術(shù)特色班,為了解學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展情況,某校初三年段決定圍繞“在舞蹈、樂(lè)器、聲樂(lè)、戲曲、其它活動(dòng)項(xiàng)目中,你最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng)(每人只限一項(xiàng))”的問(wèn)題,在全年段隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.


請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)在這次調(diào)查中一共抽查了       名學(xué)生,其中,喜歡“舞蹈”活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分比為         ,喜歡“戲曲”活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)是     人;
(2)若在“舞蹈、樂(lè)器、聲樂(lè)、戲曲”活動(dòng)項(xiàng)目任選兩項(xiàng)設(shè)立課外興趣小組,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求恰好選中“舞蹈、聲樂(lè)”這兩項(xiàng)活動(dòng)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在樣本的頻數(shù)分布直方圖中,共有5個(gè)小組,若前面4個(gè)小組的頻率分別為0.1,0.3,0.2和0.1,且第五組的頻數(shù)是60,則樣本容量是    。

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