如圖，∠C=90°，則不正確的是


  1. A.
    在AB，BC，CA中AB最長
  2. B.
    線段AC是點A到直線BC的距離
  3. C.
    線段CB的長度是表示點C到點B的距離
  4. D.
    線段CB的長是點C到AB的距離
D
分析：解答此題的關(guān)鍵是把握點到直線的距離的概念．
解答：A、∵∠C=90°AB為△ABC的斜邊，∴在AB，BC，CA中AB最長．故本選項正確；
B、點A到直線BC的距離即為線段AC．故本選項正確；
C、因為兩點之間的距離是指連接這兩點所得線段的長度，所以點C到點B的距離即為線段CB的長度．故本選項正確；
D、根據(jù)點到直線的距離的概念，CB不是AB的垂線，故本選項錯誤，符合題意．
故選D．
點評：此題主要考查學生對點到直線的距離的理解和掌握，此題難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，∠BAC=90°，AD⊥BC，△ABE，△ACF都是等邊三角形，則S△ABE：S△ACF等于（　�。�
A、AB：ACB、AD2：DC2C、BD2：DC2D、AC2：AB2

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14、如圖，∠AOB=90°，∠B=30°，△AOB′可以看作是由△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)α角度得到的，若點A′在AB上，則旋轉(zhuǎn)角α的大小可以是
60
°．

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16、如圖，∠C=90°，AD平分∠CAB，DE⊥AB于E，若DB=2DE=6cm，則BC=
9
cm．

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精英家教網(wǎng)已知：如圖，∠C=90°，⊙C與AB相交于點D，AC=5，CB=12，求AD．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，∠AOB=90°，0C⊥OD，且∠BOC=
23
∠AOC，求∠BOD，∠AOD的度數(shù)．

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