下圖描述了小明放學(xué)回家的行程情況：
根據(jù)上圖回答如下問題：
（1）小明放學(xué)后是徑直回家的嗎？
（2）圖中的哪一段表明小明在某處逗留了一段時間？
（3）編一個小明放學(xué)回家的故事，使得故事情節(jié)與圖中描述的情況一致。
解：（1）不是；
（2）路程隨時間的變化沒有變化的一段；
（3）“略”。
練習(xí)冊系列答案
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11、（1）小明今天休息，上午9時騎自行車到新華書店買書．去時以某一速度勻速行進(jìn)，用了20分鐘到了書店；在書店買書用了30分鐘；隨后為了早點(diǎn)趕回家，加快了速度，但仍保持勻速行進(jìn)，結(jié)果15分鐘就趕回家．根據(jù)以上提供的描述，下列哪個圖象可以大致刻畫小明騎自行車離開家的距離s千米與所用時間t分鐘的關(guān)系的圖象．
B
．
（2）下課鈴聲剛響，小明就加速往家跑，跑了5分鐘后，他又勻速跑了一段，用了2分鐘，快到家的時候，他開始減速，用了3分鐘到家停下．下列哪個圖象可以大致刻畫小明放學(xué)回家途中的速度v與時間t之間關(guān)系的圖象．
C
．

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下圖表示了小強(qiáng)放學(xué)回家途中騎車速度與時間的關(guān)系，你能想像出他回家路上的情景嗎？

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如圖描述了秦寧放學(xué)回家的行程情況．根據(jù)上圖回答問題：
（1）秦寧放學(xué)后是徑直回家嗎？
（2）圖中的哪一段表明秦寧在某處逗留了一段時間？
（3）編一個秦寧放學(xué)回家的故事，使得故事情節(jié)與圖象中描述的情況一致．

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小明從家里出發(fā)，外出散步，到一個公共閱報欄前看了一會報后，繼續(xù)散步了一段時間，然后回家.下圖描述了小明在散步過程中離家的距離與散步所用時間之間的函數(shù)關(guān)系.請你由圖具體說明小明散步的情況.

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