快、慢兩車(chē)分別從相距360千米路程的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),勻速行駛,先相向而行,快車(chē)到達(dá)乙地后,停留1小時(shí),然后按原路原速返回,快車(chē)比慢車(chē)晚1小時(shí)到達(dá)甲地,快、慢兩車(chē)距各自出發(fā)地的路程y(千米)與出發(fā)后所用的時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題:
(1)快、慢兩車(chē)的速度各是多少?
(2)出發(fā)多少小時(shí),快、慢兩車(chē)距各自出發(fā)地的路程相等?
(3)直接寫(xiě)出在慢車(chē)到達(dá)甲地前,快、慢兩車(chē)相距的路程為150千米的次數(shù).
解;(1)如圖所示:快車(chē)一共行駛了7小時(shí),中間停留了1小時(shí),慢車(chē)一共行駛了6小時(shí),
∵由圖可得出兩地相距360km,
∴快車(chē)速度為:360×2÷6=120(km/h),慢車(chē)速度為:360÷6=60(km/h)。
(2)∵快車(chē)速度為:120km/h,∴360÷120=3(h)。
∴A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,360),B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,360)。
可得E點(diǎn)坐標(biāo)為:(6,360),D點(diǎn)坐標(biāo)為:(7,0)。
設(shè)BD解析式為:y=kx+b,
則,解得:。
∴BD解析式為:y=﹣120x+840。
設(shè)OE解析式為:y=ax,
∴360=6a,解得:a=60。
∴OE解析式為:y=60x。
當(dāng)快、慢兩車(chē)距各自出發(fā)地的路程相等時(shí):60x=﹣120x+840,解得:x=,
答:出發(fā)小時(shí),快、慢兩車(chē)距各自出發(fā)地的路程相等。
(3)根據(jù)兩車(chē)第一次相遇前可以相距150km,第一次相遇后兩車(chē)再次相距150km,當(dāng)快車(chē)到達(dá)乙地后返回時(shí)兩車(chē)可以相距150km,
綜上所述:在慢車(chē)到達(dá)甲地前,快、慢兩車(chē)相距的路程為150千米的次數(shù)是3次。
解析試題分析:(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)得出兩車(chē)行駛的距離與行駛時(shí)間的關(guān)系進(jìn)而得出兩車(chē)的速度。
(2)根據(jù)兩車(chē)的速度得出B,D,E點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而得出設(shè)BD和OE直線解析式,進(jìn)而得出交點(diǎn)坐標(biāo)橫坐標(biāo)即可得出答案。
(3)分別根據(jù)兩車(chē)相遇以及兩車(chē)相遇后兩車(chē)距離為150km時(shí)的次數(shù)即可!
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知y1與x成正比例,y2與x+2成正比例,且y=y1+y2,當(dāng)x=2時(shí),y=4;當(dāng)x=-1時(shí),y=7,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
華聯(lián)超市欲購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌的書(shū)包共400個(gè)。已知兩種書(shū)包的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示。設(shè)購(gòu)進(jìn)A種書(shū)包x個(gè),且所購(gòu)進(jìn)的兩種書(shū)包能全部賣(mài)出,獲得的總利潤(rùn)為w元。
(1)求w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果購(gòu)進(jìn)兩種書(shū)包的總費(fèi)不超過(guò)18000元,那么該商場(chǎng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)?并求出最大利潤(rùn)。
(提示利潤(rùn)= 售價(jià)-進(jìn)價(jià))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在國(guó)道202公路改建工程中,某路段長(zhǎng)4000米,由甲乙兩個(gè)工程隊(duì)擬在30天內(nèi)(含30天)合作完成,已知兩個(gè)工程隊(duì)各有10名工人(設(shè)甲乙兩個(gè)工程隊(duì)的工人全部參與生產(chǎn),甲工程隊(duì)每人每天的工作量相同,乙工程隊(duì)每人每天的工作量相同),甲工程隊(duì)1天、乙工程隊(duì)2天共修路200米;甲工程隊(duì)2天,乙工程隊(duì)3天共修路350米.
(1)試問(wèn)甲乙兩個(gè)工程隊(duì)每天分別修路多少米?
(2)甲乙兩個(gè)工程隊(duì)施工10天后,由于工作需要需從甲隊(duì)抽調(diào)m人去學(xué)習(xí)新技術(shù),總部要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,請(qǐng)問(wèn)甲隊(duì)可以抽調(diào)多少人?
(3)已知甲工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用為0.6萬(wàn)元,乙工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用為0.35萬(wàn)元,要使該工程的施工費(fèi)用最低,甲乙兩隊(duì)需各做多少天?最低費(fèi)用為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(2013年廣東梅州8分)為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的新農(nóng)村,某村村委會(huì)決定在村道兩旁種植A,B兩種樹(shù)木,需要購(gòu)買(mǎi)這兩種樹(shù)苗1000棵.A,B兩種樹(shù)苗的相關(guān)信息如表:
| 單價(jià)(元/棵) | 成活率 | 植樹(shù)費(fèi)(元/棵) |
A | 20 | 90% | 5 |
B | 30 | 95% | 5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
2012年秋季,某省部分地區(qū)遭受?chē)?yán)重的雨雪自然災(zāi)害,興化農(nóng)場(chǎng)34800畝的農(nóng)作物面臨著收割困難的局面.興華農(nóng)場(chǎng)積極想辦法,決定采取機(jī)械收割和人工收割兩種方式同時(shí)進(jìn)行搶收,工作了4天,由于雨雪過(guò)大,機(jī)械收割被迫停止,此時(shí),人工收割的工作效率也減少到原來(lái)的,第8天時(shí),雨雪停止附近的勝利農(nóng)場(chǎng)前來(lái)支援,合作6天,完成了興化農(nóng)場(chǎng)所有的收割任務(wù).圖1是機(jī)械收割的畝數(shù)y1(畝)和人工收割的畝數(shù)y2(畝)與時(shí)間x(天)之間的函數(shù)圖象.圖2是剩余的農(nóng)作物的畝數(shù)w(畝)與時(shí)間x天之間的函數(shù)圖象,請(qǐng)結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出:A點(diǎn)的縱坐標(biāo) .
(2)求直線BC的解析式.
(3)第幾天時(shí),機(jī)械收割的總量是人工收割總量的10倍?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
為提醒人們節(jié)約用水,及時(shí)修好漏水的水龍頭.兩名同學(xué)分別做了水龍頭漏水實(shí)驗(yàn),他們用于接水的量筒最大容量為100毫升.
實(shí)驗(yàn)一:小王同學(xué)在做水龍頭漏水實(shí)驗(yàn)時(shí),每隔10秒觀察量筒中水的體積,記錄的數(shù)據(jù)如表(漏出的水量精確到1毫升):
時(shí)間t(秒) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
漏出的水量V(毫升) | 2 | 5 | 8 | 11 | 14 | 17 | 20 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1),其中結(jié)論正確的有( )
A.③④ | B.③⑤ | C.③④⑤ | D.②③④⑤ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,在矩形ABCD中,AB=9,BC=3,點(diǎn)E是沿A→B方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F是沿A→D→C方向運(yùn)動(dòng).現(xiàn)E、F兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)速度為每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),點(diǎn)E立即停止運(yùn)動(dòng).連接EF,設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,EF的長(zhǎng)度為y個(gè)單位長(zhǎng)度,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
A. | B. | C. | D. |
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