【題目】(2016湖南省岳陽(yáng)市第19題)已知不等式組
(1)求不等式組的解集,并寫(xiě)出它的所有整數(shù)解;
(2)在不等式組的所有整數(shù)解中任取兩個(gè)不同的整數(shù)相乘,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求積為正數(shù)的概率.
【答案】(1)、﹣1,0,1,2;(2)、
【解析】
試題分析:(1)、首先分別解不等式①②,然后求得不等式組的解集,繼而求得它的所有整數(shù)解;(2)、首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與積為正數(shù)的情況,再利用概率公式即可求得答案.
試題解析:(1)由①得:x>﹣2, 由②得:x≤2,
∴不等式組的解集為:﹣2<x≤2, ∴它的所有整數(shù)解為:﹣1,0,1,2;
(2)畫(huà)樹(shù)狀圖得:
∵共有12種等可能的結(jié)果,積為正數(shù)的有2種情況,
∴積為正數(shù)的概率為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1) ( + 35)+( -12)+( + 5)+( -18); (2)
(3); (4)
(5) ×-×-×(-0.5);
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【題目】求拋物線(xiàn)y=﹣3x2+12x﹣21的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
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【題目】(2016廣東省茂名市第20題)有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗均勻.
(1)隨機(jī)抽取一張卡片,求抽到數(shù)字“2”的概率;
(2)隨機(jī)抽取一張卡片,然后不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出第一次抽到數(shù)字“1”且第二次抽到數(shù)字“2”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016浙江省溫州市第18題)為了解學(xué)生對(duì)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)的了解程度,某學(xué)校對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,并繪制統(tǒng)計(jì)圖,其中統(tǒng)計(jì)圖中沒(méi)有標(biāo)注相應(yīng)人數(shù)的百分比.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)求“非常了解”的人數(shù)的百分比.
(2)已知該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)對(duì)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P(1,2)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P′,且P′在直線(xiàn)y=kx+3上,則k=_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)M(3,1)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A.(﹣3,1)B.(3,﹣1)C.(﹣3.﹣1)D.(1,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩名同學(xué)在調(diào)查觀眾喜歡的影片類(lèi)型時(shí)使用下面提問(wèn)方式,你認(rèn)為哪一種更好些( )
A.難道你不認(rèn)為科幻片比武打片更有意思嗎?
B.你更喜歡哪一類(lèi)電影--科幻片還是武打片?
C.難道你不認(rèn)為武打片比科幻片更有意思嗎?
D.你肯定喜歡科幻片,是嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①是1個(gè)直角三角形和2個(gè)小正方形,直角三角形的三條邊長(zhǎng)分別是a、b、c,其中a、b是直角邊.正方形的邊長(zhǎng)分別是a、b.
(1)將4個(gè)完全一樣的直角三角形和2個(gè)小正方形構(gòu)成一個(gè)大正方形(如圖②).用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中的大正方形面積:
方法一: ;方法二: ;
(2)觀察圖②,試寫(xiě)出, , , 這四個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系: ;
(3)請(qǐng)利用(2)中等量關(guān)系解決問(wèn)題:已知圖①中一個(gè)三角形面積是6,圖②的大正方形面積是49,求的值;
(4)求9972+2×3×997+32的值.
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