的關系是
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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:013
A.l1=nl2 B.l1=pl2
C.l1=l2 D.l1=2l2
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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:013
A.相交 B.相切
C.相離 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044
某公司生產的A種產品,每件的成本是2元,每件售價是3元,一年的銷售量是10萬件.為了獲得更多的利潤,公司準備拿出一定資金來做廣告,根據(jù)經(jīng)驗,每年投入的廣告費為x(萬元)時,產品的年銷售量是原來的y倍,且y是x的二次函數(shù).公司做了預測,得知x與y之間的對應
關系如下表:
x(萬元) |
0 |
1 |
2 |
.... |
y |
1 |
1.5 |
1.8 |
... |
(1)根據(jù)上表,求y關于x的函數(shù)關系式.
(2)如果把利潤看成是銷售總額減去成本和廣告費,請你寫出年利潤W(萬元)與廣告費x(萬元)的函數(shù)關系式.
(3)從上式的函數(shù)關系式中,你能得出什么結論?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
探索勾股定理時,我們發(fā)現(xiàn)“用不同的方式表示同一圖形的面積”可以解決線段和(或差)的有關問題,這種方法稱為面積法。請你運用面積法求解下列問題:在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD為腰AC上的高。
(1)若BD=h,M時直線BC上的任意一點,M到AB、AC的距離分別為。
① 若M在線段BC上,請你結合圖形①證明:= h;
② 當點M在BC的延長線上時,,h之間的關系為 (請直接寫出結論,不必證明)
(2)如圖②,在平面直角坐標系中有兩條直線:y = x + 6 ; :y = -3x+6 若上的一點M到的距離是3,請你利用以上結論求解點M的坐標。
圖②
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