【題目】已知△ABC內(nèi)一點(diǎn)M,如果點(diǎn)M到兩邊AB、BC的距離相等,那么點(diǎn)M( )
A.在AC邊的高上B.在AC邊的中線上
C.在∠ABC的平分線上D.在AC邊的垂直平分線上
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)今年一月份工業(yè)產(chǎn)值達(dá)50億元,且一月份、二月份、三月份的產(chǎn)值為175億元,若設(shè)平均每月的增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意可列方程( )
A.50(1+x)2=175
B.50+50(1+x)2=175
C.50(1+x)+50(1+x)2=175
D.50+50(1+x)+50(1+x)2=175
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一元二次方程x2﹣8x﹣33=0的兩根分別為x1、x2,則(x1+1)(x2+1)的值為( 。
A. ﹣24 B. 24 C. ﹣40 D. 40
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要統(tǒng)計(jì)本校圖書館最受學(xué)生歡迎的圖書種類,以下是排亂的統(tǒng)計(jì)步驟:
①從扇形圖中分析出最受學(xué)生歡迎的種類
②去圖書館收集學(xué)生借閱圖書的記錄
③繪制扇形圖來(lái)表示各個(gè)種類所占的百分比
④整理借閱圖書記錄并繪制頻數(shù)分布表
正確統(tǒng)計(jì)步驟的順序是( 。
A.②→③→①→④B.③→④→①→②C.①→②→④→③D.②→④→③→①
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我市舉辦的中學(xué)生“爭(zhēng)做文明盤錦人”演講比賽中,有15名學(xué)生進(jìn)入決賽,他們決賽的成績(jī)各不相同,小明想知道自己能否進(jìn)入前8名,不僅要了解自己的成績(jī),還要了解這15名學(xué)生成績(jī)的( 。
A. 眾數(shù) B. 方差 C. 平均數(shù) D. 中位數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列等式成立的是( )
A.x2+x3= x5B.(a-b)2= a2-b2C.(x2)3= x6D.(-1)0=-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要想了解10萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取了2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法正確的是( )
A.這2000名考生是總體的一個(gè)樣本
B.每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體
C.10萬(wàn)名考生是總體
D.2000名考生是樣本的容量
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