如圖,一個橫截面為Rt△ABC的物體,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=1米,師傅要把此物體搬到墻邊,先將AB邊放在地面(直線m上),再按順時針方向繞點(diǎn)B翻轉(zhuǎn)到△B的位置(B在m上),最后沿射線B的方向平移到△的位置,其平移距離為線段AC的長度(此時,恰好靠在墻邊).
(1)直接寫出AB、AC的長;
(2)畫出在搬動此物體的整個過程中A點(diǎn)所經(jīng)過的路徑,
并求出該路徑的長度.
解:(1)AB=2米, AC=米.
(2)A點(diǎn)的路徑如圖中的粗線所示,
路徑長為()米.
解析考點(diǎn):弧長的計算;圓心角、弧、弦的關(guān)系;圓周角定理.
分析:(1)根據(jù)直角三角形的三邊關(guān)系,30°的角所對的直角邊是斜邊的一半,可以直接確定AB、AC.
(2)根據(jù)要求畫出路徑,再用弧長公式求解路徑的長度.
解:(1)∵∠CAB=30°,BC=1米
∴AB=2米,AC=米(4分).
(2)畫出A點(diǎn)經(jīng)過的路徑:(5分)
∵∠ABA1=180°-60°=120°,A1A2=AC=米
∴A點(diǎn)所經(jīng)過的路徑長=?π?2+(7分)
=π+(米)(8分).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一個橫截面為Rt△ABC的物體,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=1米,師傅要把此物體搬到墻邊,先將AB邊放在地面(直線m上),再按順時針方向繞點(diǎn)B翻轉(zhuǎn)到△B的位置(B在m上),最后沿射線B的方向平移到△的位置,其平移距離為線段AC的長度(此時,恰好靠在墻邊).
(1)直接寫出AB、AC的長;
(2)畫出在搬動此物體的整個過程中A點(diǎn)所經(jīng)過的路徑,
并求出該路徑的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2012屆八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
如圖,一個橫截面為Rt△ABC的物體,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=1米,師傅要把此物體搬到墻邊,先將AB邊放在地面(直線m上),再按順時針方向繞點(diǎn)B翻轉(zhuǎn)到△B的位置(B在m上),最后沿射線B的方向平移到△的位置,其平移距離為線段AC的長度(此時,恰好靠在墻邊).
(1)直接寫出AB、AC的長;
(2)畫出在搬動此物體的整個過程中A點(diǎn)所經(jīng)過的路徑,
并求出該路徑的長度.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com