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已知方程組：的解為正數，求a的取值范圍．

答案：
解析：

 解析：先求出方程組的解，把x-y分別用含有a的字母表示出來，然后根據x、y均為正數，建立不等式組，求出a的范圍．

答案：解這個方程組得：

由題意有：

解得

所以-＜a＜4．


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科目：初中數學 來源： 題型：

已知方程組
2x+my=4
x+4y=8
的解是正整數，則m的值為（　�。�
A、6B、4C、-4D、2

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知a，b均為不超過4的正整數，b≠2a，關于x，y的方程組
x+2y=2
ax+by=3
只有正數解，求a，b的所有可能值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知：關于x，y的方程組
2x+my=3
x+4y=8
的解是正整數，則m的值為（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知方程組
x+y=3a+9
x-y=5a+1
的解為一正一負，求a的取值范圍．

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科目：初中數學 來源：初中數學解題思路與方法 題型：044

已知關于x、y的方程組

的解為正整數，求實數a的值．

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