已知在一個樣本中有50個數(shù)據(jù),它們分別落在5個組內,第一、二、三、四、五組數(shù)據(jù)的個數(shù)分別為2,8,15,,5,則等于       ,第四組的頻率為      


20  0.4  解析:根據(jù)題意,得第四組數(shù)據(jù)的個數(shù)即=50-(2+8+15+5)=20,其頻率為=0.4.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


求下列各數(shù)的立方根:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


一只跳蚤在第一象限及軸、軸上跳動,在第一秒鐘,它從原點跳動到(0,1),然后接著按圖中箭頭所示方向跳動[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳動一個單位,那么第35秒時跳蚤所在位置的坐標是( 。

A.(4,O)

B.(5,0)

C.(0,5)

D.(5,5)

   

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 下面是四位同學對他們學習小組將要共同進行的一次統(tǒng)計活動分別設計的活動程序,其中正確的是( 。

A.    B.    C.    D.

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數(shù)據(jù)0,1,2,3,的平均數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的標準差是( 。

A.2       B.     C.10       D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


為了幫助數(shù)學成績差的學生,老師調查了180名這樣的學生,設計的問題是“你的數(shù)學作業(yè)完成情況如何”給出五個選項(獨立完成、輔導完成、有時抄襲完成、經常抄襲完成、經常不完成)供學生選擇.結果老師發(fā)現(xiàn)選擇獨立完成和輔導完成這兩項的學生一共占了52%,明顯高于他平時觀察到的比例,你能解釋這個統(tǒng)計數(shù)字失真的原因嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


P是直線l外一點, ,且PA=4 cm,則點P到直線l的距離(  )

A.小于4 cm   B.等于4 cm    C.大于4 cm     D.不確定

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讀句畫圖:如圖,直線CD與直線AB相交于點C,                                                 

根據(jù)下列語句畫圖:

(1)過點PPQCD,交AB于點Q;

(2)過點PPRCD,垂足為R

(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并說明理由.            

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已知點不重合.

(1)當點關于_______對稱時,

(2)當點關于原點對稱時,=__________,=_________.

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