（2008•仙桃）在下面的四個幾何體中，它們各自的左視圖與主視圖不相同的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：分別分析四個選項的左視圖和主視圖，從而得出結(jié)論．
解答：解：A、左視圖與主視圖都是正方形，
B、左視圖與主視圖不相同，分別是正方形和長方形，
C、左視圖與主視圖都是矩形，
D、左視圖與主視圖都是等腰三角形．
故選B．
點評：本題考查了學生的思考能力和對幾何體三種視圖的空間想象能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2010年湖南省邵陽市邵東縣省示范高中自主招生數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

（2008•仙桃）2008年6月2日，奧運火炬在荊州古城傳遞，208名火炬手參加了火炬?zhèn)鬟f，其中8位火炬手所跑的路程（單位：米）如下：60，70，100，60，80，70，90，100，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是    ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年江蘇省宿遷市實驗學校中考數(shù)學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•仙桃）小華將一張矩形紙片（如圖1）沿對角線CA剪開，得到兩張三角形紙片（如圖2），其中∠ACB=α，然后將這兩張三角形紙片按如圖3所示的位置擺放，△EFD紙片的直角頂點D落在△ACB紙片的斜邊AC上，直角邊DF落在AC所在的直線上．
（1）若ED與BC相交于點G，取AG的中點M，連接MB、MD，當△EFD紙片沿CA方向平移時（如圖3），請你觀察、測量MB、MD的長度，猜想并寫出MB與MD的數(shù)量關(guān)系，然后證明你的猜想；
（2）在（1）的條件下，求出∠BMD的大�。ㄓ煤恋氖阶颖硎荆⒄f明當α=45°時，△BMD是什么三角形；
（3）在圖3的基礎(chǔ)上，將△EFD紙片繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)一定的角度（旋轉(zhuǎn)角度小于90°），此時△CGD變成△CHD，同樣取AH的中點M，連接MB、MD（如圖4），請繼續(xù)探究MB與MD的數(shù)量關(guān)系和∠BMD的大小，直接寫出你的猜想，不需要證明，并說明α為何值時，△BMD為等邊三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源：2008年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：填空題

（2008•仙桃）2008年6月2日，奧運火炬在荊州古城傳遞，208名火炬手參加了火炬?zhèn)鬟f，其中8位火炬手所跑的路程（單位：米）如下：60，70，100，60，80，70，90，100，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是    ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2008年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》（06）（解析版） 題型：解答題

（2008•仙桃）如圖，直角梯形OABC中，AB∥OC，O為坐標原點，點A在y軸正半軸上，點C在x軸正半軸上，點B坐標為（2，2），∠BCO=60°，OH⊥BC于點H．動點P從點H出發(fā)，沿線段HO向點O運動，動點Q從點O出發(fā)，沿線段OA向點A運動，兩點同時出發(fā)，速度都為每秒1個單位長度．設(shè)點P運動的時間為t秒．
（1）求OH的長；
（2）若△OPQ的面積為S（平方單位）．求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式．并求t為何值時，△OPQ的面積最大，最大值是多少；
（3）設(shè)PQ與OB交于點M．
①當△OPM為等腰三角形時，求（2）中S的值． 
②探究線段OM長度的最大值是多少，直接寫出結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學 來源：2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》（03）（解析版） 題型：解答題

（2008•仙桃）小華將一張矩形紙片（如圖1）沿對角線CA剪開，得到兩張三角形紙片（如圖2），其中∠ACB=α，然后將這兩張三角形紙片按如圖3所示的位置擺放，△EFD紙片的直角頂點D落在△ACB紙片的斜邊AC上，直角邊DF落在AC所在的直線上．
（1）若ED與BC相交于點G，取AG的中點M，連接MB、MD，當△EFD紙片沿CA方向平移時（如圖3），請你觀察、測量MB、MD的長度，猜想并寫出MB與MD的數(shù)量關(guān)系，然后證明你的猜想；
（2）在（1）的條件下，求出∠BMD的大小（用含α的式子表示），并說明當α=45°時，△BMD是什么三角形；
（3）在圖3的基礎(chǔ)上，將△EFD紙片繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)一定的角度（旋轉(zhuǎn)角度小于90°），此時△CGD變成△CHD，同樣取AH的中點M，連接MB、MD（如圖4），請繼續(xù)探究MB與MD的數(shù)量關(guān)系和∠BMD的大小，直接寫出你的猜想，不需要證明，并說明α為何值時，△BMD為等邊三角形．

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