如果一個(gè)樣本總數(shù)為50，其數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)小組內(nèi)，第一、二、四、五個(gè)小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)分別為2，8，15，5，則第三小組的頻數(shù)是______，頻率是______．
根據(jù)題意可得：第一、二、四、五個(gè)小組的頻數(shù)分別為2，8，15，5，共（2+8+15+5）=30，
樣本總數(shù)為50，
故第四小組的頻數(shù)是50-30=20，頻率是
20
50
=0.4．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一個(gè)樣本總數(shù)為50，其數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)小組內(nèi)，第一、二、四、五個(gè)小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)分別為2，8，15，5，則第三小組的頻數(shù)是
 
，頻率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

　　“在一次考試中，考生有2萬(wàn)多名，如果為了得到這些考生的數(shù)學(xué)平均成績(jī)，為將他們的成績(jī)?nèi)肯嗉釉俪运锌忌倲?shù)，那將是十分麻煩的，那么怎樣才能了解這些考生的數(shù)學(xué)平均成績(jī)呢？

　　    “通常，在考生很多的情況下，我們是從中抽取部分考生（比如，500名）的成績(jī)，用他們的平均成績(jī)?nèi)ス烙?jì)所有考生的平均成績(jī)�！�

　　　　 上述文字表述了用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)思想，其中，總體指的是___________,個(gè)體指的是_____________.

　　　　 請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，舉一個(gè)在實(shí)際生活中，運(yùn)用同樣思想解決問(wèn)題的例子，同樣寫出其中的總體，個(gè)體和樣本各是什么？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如果一個(gè)樣本總數(shù)為50，其數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)小組內(nèi)，第一、二、四、五個(gè)小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)分別為2，8，15，5，則第三小組的頻數(shù)是________，頻率是________．

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