分析 (1)根據(jù)等級為不及格的百分比和人數(shù),即可求得測試總?cè)藬?shù),根據(jù)等級為“良好”的百分比,即可求得等級為“良好”的人數(shù);
(2)根據(jù)等級為“及格”百分比乘上360°,即可求得等級為“及格”所在圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)等級為“優(yōu)秀”百分比乘上300,即可求得該年級女生中1分鐘“跳繩”個數(shù)達到優(yōu)秀的人數(shù).
解答 解:(1)測試總?cè)藬?shù)=$\frac{5}{10%}$=50(人),等級為“良好”的人數(shù)=40%×50=20(人),
故答案為:50,20;
(2)等級為“及格”所在圓心角的度數(shù)=$\frac{12}{50}$×360°=86.4°;
(3)該年級女生中1分鐘“跳繩”個數(shù)達到優(yōu)秀的人數(shù)=26%×300=78(人).
點評 本題主要考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合應(yīng)用,解題時注意:通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.一般來說,用樣本去估計總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計也就越精確.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | m=n | B. | m>n | ||
C. | m<n | D. | m、n的大小關(guān)系不確定 |
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