【題目】如圖,在中,∠A=90°,AB=12cm,AC=6cm,點(diǎn)P沿AB邊從點(diǎn)A開(kāi)始向點(diǎn)B以每秒2cm的速度移動(dòng),點(diǎn)Q沿CA邊從點(diǎn)C開(kāi)始向點(diǎn)A以每秒1cm的速度移動(dòng),P、Q同時(shí)出發(fā),用t表示移動(dòng)的時(shí)間.
(1)當(dāng)t為何值時(shí),△QAP為等腰直角三角形?
(2)當(dāng)t為何值時(shí),以點(diǎn)Q、A、P為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?
【答案】(1);(2)或.
【解析】
(1)利用距離=速度×時(shí)間可用含t的式子表示AP、CQ、QA的長(zhǎng),根據(jù)QA=AP列方程求出t值即可;
(2)分△QAP∽△BAC和△QAP∽△CAB兩種情況,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列方程分別求出t的值即可.
(1)∵點(diǎn)P的速度是每秒2cm,點(diǎn)Q的速度是每秒1cm,
∴,,,
∵時(shí),為等腰直角三角形,
∴,
解得:,
∴當(dāng)時(shí),為等腰直角三角形.
(2)根據(jù)題意,可分為兩種情況,
①如圖,當(dāng)∽時(shí),,
∴,
解得:,
②當(dāng)∽,,
∴,
解得:,
綜上所述:當(dāng)或時(shí),以點(diǎn)Q、A、P為頂點(diǎn)的三角形與相似.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=ax+2與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,b).將線段AB先向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移t(t>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,得到對(duì)應(yīng)線段CD,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)C、D兩點(diǎn),連接AC、BD.
(1)請(qǐng)直接寫出a和b的值;
(2)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及四邊形ABDC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為紀(jì)念建國(guó)70周年,某校舉行班級(jí)歌詠比賽,歌曲有:《我愛(ài)你,中國(guó)》,《歌唱祖國(guó)》,《我和我的祖國(guó)》(分別用字母A,B,C依次表示這三首歌曲).比賽時(shí),將A,B,C這三個(gè)字母分別寫在3張無(wú)差別不透明的卡片正面上,洗勻后正面向下放在桌面上,八(1)班班長(zhǎng)先從中隨機(jī)抽取一張卡片,放回后洗勻,再由八(2)班班長(zhǎng)從中隨機(jī)抽取一張卡片,進(jìn)行歌詠比賽.
(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖國(guó)》的概率是__________;
(2)試用畫樹(shù)狀圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)(m為常數(shù)),當(dāng)時(shí),的最大值是15,則的值是( )
A.-10和6B.-19和C.6和D.-19和6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以為斜邊作和,,,垂足為點(diǎn),點(diǎn)是線段上一點(diǎn),連接分別交于,過(guò)點(diǎn)作,交延長(zhǎng)線于點(diǎn),.
(1)求證:;
(2)若,求的長(zhǎng);
(3)若,,求線段的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】舉世矚目的港珠澳大橋已于2018年10月24日正式通車,這座大橋是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,被英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》譽(yù)為“新世界七大奇跡”,車輛經(jīng)過(guò)這座大橋收費(fèi)站時(shí),從已開(kāi)放的4個(gè)收費(fèi)通道A、B、C、D中可隨機(jī)選擇其中一個(gè)通過(guò).
(1)一輛車經(jīng)過(guò)收費(fèi)站時(shí),選擇A通道通過(guò)的概率是 .
(2)用樹(shù)狀圖或列表法求兩輛車經(jīng)過(guò)此收費(fèi)站時(shí),選擇不同通道通過(guò)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△AOB中,∠ABO=90°,OB=4,AB=8,反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象分別交OA,AB于點(diǎn)C和點(diǎn)D,且△BOD的面積S△BOD=4.
(1)求反比例函數(shù)解析式;
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(1,0),A2在y軸的正半軸上,且∠A1A2O=30°,過(guò)點(diǎn)A2作A2A3⊥A1A2,垂足為A2,交x軸于點(diǎn)A3;過(guò)點(diǎn)A3作A3A4⊥A2A3,垂足為A3,交y軸于點(diǎn)A4;過(guò)點(diǎn)A4作A4A5⊥A3A4,垂足為A4,交x軸于點(diǎn)A5;過(guò)點(diǎn)A5作A5A6⊥A4A5,垂足為A5,交y軸于點(diǎn)A6;…按此規(guī)律進(jìn)行下去,則點(diǎn)A2016的縱坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙O交x軸于A、B兩點(diǎn),直線FA⊥x軸于點(diǎn)A,點(diǎn)D在FA上,且DO平行于⊙O的弦MB,連接DM并延長(zhǎng)交x軸于點(diǎn)C.
(1)判斷直線DC與⊙O的位置關(guān)系,并給出證明;
(2)設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-2,4),試求經(jīng)過(guò)D、O、C三點(diǎn)的拋物線的解析式.
(3)若坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P和三點(diǎn)D、O、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求P點(diǎn)的坐標(biāo).
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