【題目】.如圖,圓柱底面半徑為,高為,點(diǎn)分別是圓柱兩底面圓周上的點(diǎn),且、在同一母線上,用一棉線從順著圓柱側(cè)面繞3圈到,求棉線最短為_________。
【答案】
【解析】
將圓柱體展開(kāi),然后利用兩點(diǎn)之間線段最短解答即可.
圓柱體的展開(kāi)圖如圖所示:用一棉線從A順著圓柱側(cè)面繞3圈到B的運(yùn)動(dòng)最短路線是:AC→CD→DB;即在圓柱體的展開(kāi)圖長(zhǎng)方形中,將長(zhǎng)方形平均分成3個(gè)小長(zhǎng)方形,A沿著3個(gè)長(zhǎng)方形的對(duì)角線運(yùn)動(dòng)到B的路線最短;
∵圓柱底面半徑為2cm,
∴長(zhǎng)方形的寬即是圓柱體的底面周長(zhǎng):2π×2=4πcm;
又∵圓柱高為9πcm,
∴小長(zhǎng)方形的一條邊長(zhǎng)是3πcm;
根據(jù)勾股定理求得AC=CD=DB=5πcm;
∴AC+CD+DB=15πcm;
故答案為:15π.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,把圓形井蓋卡在角尺〔角的兩邊互相垂直,一邊有刻度)之間,即圓與兩條直角邊相切,現(xiàn)將角尺向右平移10cm,如圖2,OA邊與圓的兩個(gè)交點(diǎn)對(duì)應(yīng)CD的長(zhǎng)為40cm則可知井蓋的直徑是( )
A. 25cm B. 30cm C. 50cm D. 60cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,,直角尺的直角頂點(diǎn)在上滑動(dòng)時(shí)(點(diǎn)與,不重合),
一直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),另一直角邊交于點(diǎn),我們知道,結(jié)論“”成立.
當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);
是否存在這樣的點(diǎn),使的周長(zhǎng)等于周長(zhǎng)的倍?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,0),B(0,4),作△BOC,使△BOC與△ABO全等,則點(diǎn)C坐標(biāo)為________________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同圓或等圓中,如果弧AB的長(zhǎng)度=弧CD的長(zhǎng)度,則下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是( )
弧AB的度數(shù)等于弧CD的度數(shù);所對(duì)的圓心角等于弧CD所對(duì)的圓心角;
弧AB和弧CD是等。 弧AB所對(duì)的弦的弦心距等于弧CD所對(duì)的弦的弦心距.
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為原點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為,以為直徑的圓與軸的負(fù)半軸交于點(diǎn).
(1)求圖象經(jīng)過(guò),,三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)為所求拋物線的頂點(diǎn),試判斷直線與的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30cm,AC=40cm,點(diǎn)D在線段AB上從點(diǎn)B出發(fā),以2cm/s的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)用含t的代數(shù)式表示BD的長(zhǎng);
(2)求AB的長(zhǎng);
(3)求AB邊上的高;
(4)當(dāng)△BCD為等腰三角形時(shí),求t的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,線段CD垂直平分線段AB,垂足為H,CA的延長(zhǎng)線交BD的延長(zhǎng)線于E,CB的延長(zhǎng)線交AD的延長(zhǎng)線于F.
(1)求證:DE=DF;
(2)若AE=AB,∠E=22.5°,則直接寫(xiě)出圖中內(nèi)角含有45°等腰三角形(寫(xiě)出3個(gè)即可).
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