如圖A,B是兩幢地平高度相等、隔岸相望的建筑物,B樓不能到達(dá).由于建筑物密集,在A的周圍沒有開闊地帶,為了測量B的高度只能充分利用A樓的空間,A的各層樓都可以看見B.現(xiàn)僅有的測量工具為皮尺和測角器.

(1)

請你設(shè)計一個測量B樓高度的方法,要求寫出測量步驟和必需的測量數(shù)據(jù)(用字母表示),并畫出測量圖形;

(2)

用你測量的數(shù)據(jù),寫出計算B樓高度的表達(dá)式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A、B是兩幢地平高度相等、隔岸相望的建筑物,B樓不能到達(dá),由于建筑物密集,在A樓的周圍沒有開闊地帶,為測量B樓的高度,只能充分利用A樓的空間,A樓的各層都可到達(dá)且能看見B樓,現(xiàn)僅有測量工具為皮尺和測角器(皮尺可用于測量長度,測角器可以測量仰角、俯角或兩視線的夾角).
(1)你設(shè)計一個測量B樓高度的方法,要求寫出測量步驟和必需的測量數(shù)據(jù)(用字母表示),并畫精英家教網(wǎng)出測量圖形;
(2)用你測量的數(shù)據(jù)(用字母表示)寫出計算B樓高度的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省鹽城市三所實驗九年級(下)聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,A、B是兩幢地平高度相等、隔岸相望的建筑物,B樓不能到達(dá),由于建筑物密集,在A樓的周圍沒有開闊地帶,為測量B樓的高度,只能充分利用A樓的空間,A樓的各層都可到達(dá)且能看見B樓,現(xiàn)僅有測量工具為皮尺和測角器(皮尺可用于測量長度,測角器可以測量仰角、俯角或兩視線的夾角).
(1)你設(shè)計一個測量B樓高度的方法,要求寫出測量步驟和必需的測量數(shù)據(jù)(用字母表示),并畫出測量圖形;
(2)用你測量的數(shù)據(jù)(用字母表示)寫出計算B樓高度的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2002•重慶)如圖,A、B是兩幢地平高度相等、隔岸相望的建筑物,B樓不能到達(dá),由于建筑物密集,在A樓的周圍沒有開闊地帶,為測量B樓的高度,只能充分利用A樓的空間,A樓的各層都可到達(dá)且能看見B樓,現(xiàn)僅有測量工具為皮尺和測角器(皮尺可用于測量長度,測角器可以測量仰角、俯角或兩視線的夾角).
(1)你設(shè)計一個測量B樓高度的方法,要求寫出測量步驟和必需的測量數(shù)據(jù)(用字母表示),并畫出測量圖形;
(2)用你測量的數(shù)據(jù)(用字母表示)寫出計算B樓高度的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•重慶)如圖,A、B是兩幢地平高度相等、隔岸相望的建筑物,B樓不能到達(dá),由于建筑物密集,在A樓的周圍沒有開闊地帶,為測量B樓的高度,只能充分利用A樓的空間,A樓的各層都可到達(dá)且能看見B樓,現(xiàn)僅有測量工具為皮尺和測角器(皮尺可用于測量長度,測角器可以測量仰角、俯角或兩視線的夾角).
(1)你設(shè)計一個測量B樓高度的方法,要求寫出測量步驟和必需的測量數(shù)據(jù)(用字母表示),并畫出測量圖形;
(2)用你測量的數(shù)據(jù)(用字母表示)寫出計算B樓高度的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案