某校320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試，考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成摬緩細(xì)駭、摵細(xì)駭、撚判銛三個(gè)等級(jí)。為了了解電腦培訓(xùn)的效果，隨機(jī)抽取32名學(xué)生兩次考試考分等級(jí)的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)。試回答下列問(wèn)題：

⑴這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，考分等級(jí)摬緩細(xì)駭?shù)陌俜直扔?FONT FACE="Times New Roman" SIZE=3>__________下降到__________；

⑵估計(jì)該校320名學(xué)生，培訓(xùn)后考分等級(jí)為摵細(xì)駭與優(yōu)秀的學(xué)生共___________名；

⑶你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎？理由是什么？

答：___________，理由：______________________________________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、某校320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試，考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí)，為了了解電腦培訓(xùn)的效果，隨機(jī)抽取32名學(xué)生兩次考試考分等級(jí)的統(tǒng)計(jì)圖（如圖），試回答下列問(wèn)題：
（1）這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，考分等級(jí)“不及格”的百分比由
75%
下降到
25%
；
（2）估計(jì)該校320名學(xué)生，培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有
240
名；
（3）你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎？理由是什么？答：
合理
．理由：
該樣本是隨機(jī)樣本，具有代表性
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試，考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí)．為了了解電腦培訓(xùn)的效果，隨機(jī)抽取其中32名學(xué)生兩次考試考分的等級(jí)，并將培訓(xùn)前后學(xué)生兩次考試考分的等級(jí)用條形統(tǒng)計(jì)圖（不完整）和培訓(xùn)后學(xué)生考試考分的等級(jí)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示如下，試回答下列問(wèn)題：
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（1）這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，考分等級(jí)“不及格”的百分比由
 
下降到
 
；
（2）補(bǔ)全題中培訓(xùn)后學(xué)生考分等級(jí)的條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）估計(jì)該校320名學(xué)生，培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有
 
名．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某校320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試，考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí)，為了了解電腦培訓(xùn)的效果，隨機(jī)抽取32名學(xué)生兩次考試考分等級(jí)的統(tǒng)計(jì)圖（如圖），試回答下列問(wèn)題：
（1）這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，考分等級(jí)“不及格”的百分比由______下降到______；
（2）估計(jì)該校320名學(xué)生，培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有______名；
（3）你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎？理由是什么？答：______．理由：______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：遼寧省中考真題 題型：解答題

某校320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試， 考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí)。為了了解電腦培訓(xùn)的效果，隨機(jī)抽取32名學(xué)生兩次考試考分等級(jí)的統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示）。試回答下列問(wèn)題：
（1）這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，考分等級(jí)“不合格”的百分比由 __________下降到__________；
（2）估計(jì)該校320名學(xué)生，培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與優(yōu)秀的學(xué)生共___________名；
（3）你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎？理由是什么？
答：___________，理由：______________________________________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2007年江蘇省南京市高淳縣中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

某校320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試，考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí)．為了了解電腦培訓(xùn)的效果，隨機(jī)抽取其中32名學(xué)生兩次考試考分的等級(jí)，并將培訓(xùn)前后學(xué)生兩次考試考分的等級(jí)用條形統(tǒng)計(jì)圖（不完整）和培訓(xùn)后學(xué)生考試考分的等級(jí)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示如下，試回答下列問(wèn)題：

（1）這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，考分等級(jí)“不及格”的百分比由______下降到______；
（2）補(bǔ)全題中培訓(xùn)后學(xué)生考分等級(jí)的條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）估計(jì)該校320名學(xué)生，培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有______名．

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