夷昌中學(xué)開展“陽光體育活動(dòng)”,九年級(jí)一班全體同學(xué)在2011年4月18日16時(shí)分別參加了巴山舞、乒乓球、籃球三個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),陳老師在此時(shí)統(tǒng)計(jì)了該班正在參加這三項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù),并繪制了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,可以知道此時(shí)該班正在參加乒乓球活動(dòng)的人數(shù)是


  1. A.
    50
  2. B.
    25
  3. C.
    15
  4. D.
    10
C
分析:從直方圖可知,參加巴山舞的有25人,從扇形圖可知巴山舞占總體的50%,從而可求出總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去參加巴山舞的人數(shù),減去籃球的人數(shù)即為所求.
解答:25÷50%=50(人),
50-25-10=15(人).
參加乒乓球的人數(shù)為15人.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,直方圖告訴每組里面的具體數(shù),扇形圖說明的是部分占整體的百分比,從而根據(jù)所給的數(shù)據(jù)求出總體或部分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

拋物線y=x2平移得到拋物線y=(x+2)2-3,則下列平移過程正確的是


  1. A.
    先向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位
  2. B.
    先向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位
  3. C.
    先向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位
  4. D.
    先向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,⊙O中,半徑OA=4,∠AOB=120°,用陰影部分的扇形圍成的圓錐底面圓的半徑長是


  1. A.
    1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABO為底角是30°的等腰三角形,OA=AB=4,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸上,點(diǎn)P在直線AB上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段OP最短時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為


  1. A.
    (1,1)
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    (2,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

多項(xiàng)式數(shù)學(xué)公式是________次________項(xiàng)式,三次項(xiàng)的系數(shù)是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,在⊙O中,OA=AB,OC⊥AB,則下列結(jié)論正確的有
①弦AB的長等于圓內(nèi)接正六邊形的邊長;
②弦AC的長等于圓內(nèi)接正十二邊形的邊長;
數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式;  
④∠BAC=30°.


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,圓弧形橋拱的跨度AB=12米,拱高CD=4米,則圓弧形橋拱所在圓的半徑為________米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,對于點(diǎn)P(2,5),下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    P(2,5)表示這個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi)的位置
  2. B.
    點(diǎn)P的縱坐標(biāo)是5
  3. C.
    它與點(diǎn)(5,2)表示同一個(gè)點(diǎn)
  4. D.
    點(diǎn)P到x軸的距離是5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

5個(gè)學(xué)生平均體重為75.2kg,其中每一個(gè)學(xué)生的體重都不少于65kg,而且任意兩個(gè)學(xué)生的體重相差都不少于2.5kg,則這5個(gè)學(xué)生中體重最重的一個(gè)可以達(dá)到下列四個(gè)量中的


  1. A.
    86 kg
  2. B.
    96 kg
  3. C.
    101 kg
  4. D.
    116 kg

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同步練習(xí)冊答案