小販設(shè)計(jì)了一種轉(zhuǎn)盤游戲，2元玩一次，學(xué)生旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，待停后指針指向的物品即為學(xué)生所獲物品(如下圖所示)，那么學(xué)生最有可能得到的物品是

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A．鉛筆盒

B．橡皮

C．圓珠筆

D．鉛筆

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某次晚會(huì)的組織者為了使晚會(huì)的氣氛熱烈，策劃時(shí)計(jì)劃將參加晚會(huì)的人員分成甲、乙兩方，整場(chǎng)晚會(huì)以轉(zhuǎn)盤游戲的方式進(jìn)行，每個(gè)節(jié)目開始時(shí)，兩方各派一人先進(jìn)行轉(zhuǎn)盤游戲，勝者獲得一件獎(jiǎng)品，負(fù)者表演一個(gè)節(jié)目．甲方人員利用分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3和4，5，6，7的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤（如圖，轉(zhuǎn)盤1被三等分，轉(zhuǎn)盤2被四等分）設(shè)計(jì)了一種游戲方案：兩人同時(shí)各轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)轉(zhuǎn)盤一次，將轉(zhuǎn)到的數(shù)字相加，和為偶數(shù)時(shí)，甲方代表勝；和為奇數(shù)時(shí)，乙方代表勝．你認(rèn)為該精英家教網(wǎng)方案對(duì)雙方是否公平？請(qǐng)借助列表法或樹形圖法說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商場(chǎng)為了吸引顧客，設(shè)計(jì)了一種轉(zhuǎn)盤有獎(jiǎng)活動(dòng)：顧客在本商場(chǎng)同一日內(nèi)，每消費(fèi)滿200無，就可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)兩次如圖所示的轉(zhuǎn)盤，商場(chǎng)根據(jù)兩次指針?biāo)附痤~的和返還相應(yīng)價(jià)格的購物券，可以重新在本商場(chǎng)消費(fèi)（指針指向分界線時(shí)需重新轉(zhuǎn)動(dòng)）．某顧客剛好消費(fèi)200元．
（1）該顧客最少可得到
0
0
元購物券，最多可得到
60
60
元購物券；
（2）請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法，求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：解題升級(jí)　　七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型：044

一小販設(shè)計(jì)了一種轉(zhuǎn)盤游戲，2元玩一次，學(xué)生旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，待停后指針指向的物品即為學(xué)生所獲物品，小販這樣設(shè)計(jì)合理嗎？為什么？

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某商場(chǎng)為了吸引顧客，設(shè)計(jì)了一種轉(zhuǎn)盤有獎(jiǎng)活動(dòng)：顧客在本商場(chǎng)同一日內(nèi)，每消費(fèi)滿200無，就可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)兩次如圖所示的轉(zhuǎn)盤，商場(chǎng)根據(jù)兩次指針?biāo)附痤~的和返還相應(yīng)價(jià)格的購物券，可以重新在本商場(chǎng)消費(fèi)（指針指向分界線時(shí)需重新轉(zhuǎn)動(dòng)）．某顧客剛好消費(fèi)200元．
（1）該顧客最少可得到______元購物券，最多可得到______元購物券；
（2）請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法，求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率．

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