【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC (BC>AD),∠D=90°,∠ABE=45°,BC=CD,
若AE=5,CE=2,則BC的長度為_________.
【答案】6
【解析】如下圖,過點B作BF⊥DA交DA的延長線于點F,延長AF到G,使FG=CE=2,連接BG,
∴∠BFD=∠BFG=90°,
∵AD∥BC,∠D=90°,
∴∠C=90°,
∵DC=BC,
∴四邊形BCDF是正方形,
∴BF=BC,∠CBF=90°,
又∵∠C=∠BFG=90°,CE=FG,
∴△BCE≌△BFG,
∴BF=BG,∠CBE=∠FBG,
∵∠ABE=45°,
∴∠CBE+∠ABF=45°,即∠ABG=45°,
∴∠ABE=∠ABG,
又∵AB=AB,
∴△ABE≌△ABG,
∴AG=AE=5,
∴AF=5-2=3,
設(shè)BC=x,則CD=AF=x,
∴DE=x-1,AD=x-3,
∵在Rt△ADE中,DE2+AD2=AE2,
∴,解得:(舍去),
∴BC=6.
故答案為6.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,射線OM在第一象限,且與x軸正半軸的夾角為60°,過點D(6,0)作DA⊥OM于點A,作線段 OD的垂直平分線BE交x軸于點E,交AD于點B,作射線OB.以AB為邊在△AOB的外側(cè)作正方形ABCA1,延長A1C交射線OB于點B1,以A1B1為邊在△A1OB1的外側(cè)作正方形A1B1C1A2,延長A2C1交射線OB于點B2,以A2B2為邊在△A2OB2的外側(cè)作正方形A2B2C2A3……按此規(guī)律進行下去,則正方形A2017B2017C2017A2018的周長為______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,MN表示某引水工程的一段設(shè)計路線,從點M到點N的走向為北偏西30°,在點M的北偏西60°方向上有一點A,以點A為圓心,以500米為半徑的圓形區(qū)域為居民區(qū),取MN上另一點B,測得BA的方向為北偏西75°.已知MB=400米,若不改變方向,則輸水路線是否會穿過居民區(qū)?請通過計算說明理由.(參考數(shù)據(jù): ≈1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,已知△ABC,
(1)分別畫出與△ABC關(guān)于軸對稱的圖形△A1B1C1 ,
(2)寫出 △A1B1C1各頂點坐標(biāo); A1( , )B1( , )C1( , )
(3)△ABC的面積= 。
(4)在x軸上找一點p,使點p到點A的距離和點C的距離最短。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠MON=90°,有一根長為10的木棒AB的兩個端點A、B分別在射線OM,ON上滑動,∠OAB的角平分線AD交OB于點D.
(1)如圖(1),若OA=6,則OB= ,OD= ;
(2)如圖(2),過點B作BE⊥AD,交AD的延長線于點E,連接OE,在AB滑動的過程中,線段OE,BE有何數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)若點P是∠MON內(nèi)部一點,在(1)的條件下,當(dāng)△ABP是以AB為斜邊的等腰直角三角形時,OP2= ;
(4)在AB滑動的過程中,△AOB面積的最大值為 .
·圖(1) 圖(2) 備用圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】城南中學(xué)九年級共有12個班,每班48名學(xué)生,學(xué)校對該年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)水平測試成績進行了抽樣分析,請按要求回答下列問題:
(1)(收集數(shù)據(jù))要從九年級學(xué)生中抽取一個48人的樣本,你認(rèn)為以下抽樣方法中最合理的是________.
①隨機抽取一個班級的48名學(xué)生;②在九年級學(xué)生中隨機抽取48名女學(xué)生;③在九年級12個班中每班各隨機抽取4名學(xué)生.
(2)(整理數(shù)據(jù))將抽取的48名學(xué)生的成績進行分組,繪制成績頻數(shù)分布表和成績分布扇形統(tǒng)計圖如下.
請根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)填空:
①表中m的值為________;
② B類部分的圓心角度數(shù)為________°;
③估計C、D類學(xué)生大約一共有________名.
九年級學(xué)生數(shù)學(xué)成績頻數(shù)分布表
成績(單位:分) | 頻數(shù) | 頻率 |
A類(80~100) | 24 |
|
B類(60~79) | 12 | |
C類(40~59) | 8 | m |
D類(0~39) | 4 |
(3)(分析數(shù)據(jù))教育主管部們?yōu)榱私鈱W(xué)校學(xué)生成績情況,將同層次的城南、城北兩所中學(xué)的抽樣數(shù)據(jù)進行對比分析,得到下表:
學(xué)校 | 平均數(shù)(分) | 方差 | A、B類的頻率和 |
城南中學(xué) | 71 | 358 | 0.75 |
城北中學(xué) | 71 | 588 | 0.82 |
請你評價這兩所學(xué)校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平測試的成績,提出一個解釋來支持你的觀點.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】河西中學(xué)九年級共有9個班,300名學(xué)生,學(xué)校要對該年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)水平測試成績進行抽樣分析,請按要求回答下列問題:
(1)(收集數(shù)據(jù))若從所有成績中抽取一個容量為36的樣本,以下抽樣方法中最合理的是________.
①在九年級學(xué)生中隨機抽取36名學(xué)生的成績;
②按男、女各隨機抽取18名學(xué)生的成績;
③按班級在每個班各隨機抽取4名學(xué)生的成績.
(2)(整理數(shù)據(jù))將抽取的36名學(xué)生的成績進行分組,繪制頻數(shù)分布表和成績分布扇形統(tǒng)計圖如下.請根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)填空:
成績(單位:分) | 頻數(shù) | 頻率 |
A類(80~100) | 18 | |
B類(60~79) | 9 | |
C類(40~59) | 6 | |
D類(0~39) | 3 |
①C類和D類部分的圓心角度數(shù)分別為________°、________°;
②估計九年級A、B類學(xué)生一共有________名.
(3)(分析數(shù)據(jù))教育主管部門為了解學(xué)校教學(xué)情況,將河西、復(fù)興兩所中學(xué)的抽樣數(shù)據(jù)進行對比,得下表:
學(xué)校 | 平均數(shù)(分) | 極差(分) | 方差 | A、B類的頻率和 |
河西中學(xué) | 71 | 52 | 432 | 0.75 |
復(fù)興中學(xué) | 71 | 80 | 497 | 0.82 |
你認(rèn)為哪所學(xué)校本次測試成績較好,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCO是長方形,B點的坐標(biāo)是(,3),C點的坐標(biāo)是(,0)。若E是線段BC上的一點,長方形ABCO沿AE折疊后,B點恰好落在x軸上的P點處,求出此時P點和E點的坐標(biāo)。
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