【題目】如圖,在一筆直的海岸線(xiàn)上有、兩個(gè)觀測(cè)站,的正東方向,(單位:)有一艘小船在點(diǎn)處,從測(cè)得小船在北偏西的方向,從測(cè)得小船在北偏東的方向(結(jié)果保留根號(hào))

(1)求點(diǎn)到海岸線(xiàn)的距離;

(2)小船從點(diǎn)處沿射線(xiàn)的方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)點(diǎn)處,此時(shí),從測(cè)得小船在北偏西的方向,求點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離

【答案】(1)點(diǎn)P到海岸線(xiàn)l的距離為km.(2)點(diǎn)C與點(diǎn)B之間的距離為km.

【解析】試題分析:(1)過(guò)點(diǎn)PPD⊥AB于點(diǎn)D,中,可得,,由,即可得PD的長(zhǎng);(2)過(guò)點(diǎn)BBE⊥AC于點(diǎn)E,在Rt△ABE,得出BE=AB=1km,S所以BC=BF=km;(3)

試題解析:

)過(guò)點(diǎn)

中,

,

,

∴點(diǎn)到海岸線(xiàn)的距離為

)∵,,

,

過(guò)點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=12cm,BC=10cm,點(diǎn)PA出發(fā),沿A→B→C→D的路線(xiàn)運(yùn)動(dòng),到D停止;點(diǎn)QD點(diǎn)出發(fā),沿D→C→B→A路線(xiàn)運(yùn)動(dòng),到A點(diǎn)停止.若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度分別為每秒lcm、2cm,a秒時(shí)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)改變速度,分別變?yōu)槊棵?/span>2cm、cm(P、Q兩點(diǎn)速度改變后一直保持此速度,直到停止),如圖2是△APD的面積s(cm2)和運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)的圖象.

(1)求出a值;

(2)設(shè)點(diǎn)P已行的路程為y1(cm),點(diǎn)Q還剩的路程為y2(cm),請(qǐng)分別求出改變速度后,y1、y2和運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)的關(guān)系式;

(3)P、Q兩點(diǎn)都在BC邊上,x為何值時(shí)P、Q兩點(diǎn)相距3cm?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形中,延長(zhǎng)使,以為邊作正方形,延長(zhǎng),連接的中點(diǎn),連接分別與交于點(diǎn).則下列說(shuō)法:①;②;③;④.其中正確的有(

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖①,正方形的兩邊分別在正方形的邊上,連接.填空:線(xiàn)段的數(shù)量關(guān)系為________;直線(xiàn)所夾銳角的大小為________

2)如圖②,將正方形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,(1)中的結(jié)論是否仍然成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3)把圖②中的正方形都換成菱形,且,如圖③,直接寫(xiě)出______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形中,,動(dòng)點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線(xiàn)方向移動(dòng),作關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

1)當(dāng)時(shí).

①如圖2.當(dāng)點(diǎn)落在上時(shí),顯然是直角三角形,求此時(shí)的值;

②當(dāng)點(diǎn)不落在上時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出是直角三角形時(shí)的值;

2)若直線(xiàn)與直線(xiàn)相交于點(diǎn),且當(dāng)時(shí),.問(wèn):當(dāng)時(shí),的大小是否發(fā)生變化,若不變,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化妝品店老板到廠家選購(gòu)A、B兩種品牌的化妝品,若購(gòu)進(jìn)A品牌的化妝品5套,B品牌的化妝品6套,需要950元;若購(gòu)進(jìn)A品牌的化妝品3套,B品牌的化妝品2套,需要450元.

AB兩種品牌的化妝品每套進(jìn)價(jià)分別為多少元?

若銷(xiāo)售1A品牌的化妝品可獲利30元,銷(xiāo)售1B品牌的化妝品可獲利20元,根據(jù)市場(chǎng)需求,化妝品店老板決定,購(gòu)進(jìn)B品牌化妝品的數(shù)量比購(gòu)進(jìn)A品牌化妝品數(shù)量的2倍還多4套,且B品牌化妝品最多可購(gòu)進(jìn)40套,這樣化妝品全部售出后,可使總的獲利不少于1200元,問(wèn)有幾種進(jìn)貨方案?如何進(jìn)貨?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)與軸交于點(diǎn),與軸交于、兩點(diǎn),其中是方程的兩根,且

)求拋物線(xiàn)的解析式;

)直線(xiàn)上是否存在點(diǎn),使為直角三角形.若存在,求所有點(diǎn)坐標(biāo);反之說(shuō)理;

)點(diǎn)軸上方的拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)除外),連、,若設(shè)的面積為 點(diǎn)橫坐標(biāo)為,則在何范圍內(nèi)時(shí),相應(yīng)的點(diǎn)有且只有個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校在經(jīng)典朗讀活動(dòng)中,對(duì)全校學(xué)生用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),現(xiàn)從中抽取若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有 人,圖2A等級(jí)所占的圓心角為_ 度。

(2)補(bǔ)全折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。

(3)若該校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)你估計(jì)全校評(píng)價(jià)B等級(jí)學(xué)生的人數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1)是某河上一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線(xiàn)形狀,拋物線(xiàn)兩端點(diǎn)與水面的距離都是1m,拱橋的跨度為10m,橋洞與水面的最大距離是5m,橋洞兩側(cè)壁上各有一盞距離水面4m的景觀燈.現(xiàn)把拱橋的截面圖放在平面直角坐標(biāo)系中,如圖(2).

求(1)拋物線(xiàn)的解析式;

(2)兩盞景觀燈P1、P2之間的水平距離.

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