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課本122頁有一道題是這樣的:有一臺“造數”的機器,它的加工方式是“對輸入的數加上2”后輸出一個新數,然后再將輸出的新數輸入“造數”的機器,又“造”出一個新數,依次進行下去(如圖所示).
請你根據對“造數”機器的理解繼續(xù)做下列各題:
(1)如果開始輸入的數是5,則第一次輸出的數是______,再將輸出的數輸入,則第2次輸出的數是______;
(2)如果開始輸入的數是5,則第1000次輸出的數是______;
(3)如果開始輸入的數是5,則第______次輸出的數是2009;
(4)若第2009次輸出的數是4020,則開始輸入的數是______;
(5)如果開始輸入的數是5,第668次輸出的數是2009,那么這臺“造數”機器的加工方式變?yōu)椋骸皩斎氲臄导由蟔_____”后輸出一個新數,然后再將輸出的新數輸入“造數”的機器,又“造”出一個新數,依次進行下去.

解:設輸入的次數是x,則輸出的是2x+5;
(1)第一次輸出的數=5+2=7,第二次輸出的數=5+2+2=9;
(2)第1000次輸出的數=2×1000+5=2005;
(3)根據題意得5+2x=2009,解得x=1002;
(4)設輸入的數是x,則有x+2×2009=4020,解得x=2;
(5)設對輸入的數加上x,則有5+668x=2009,解得x=3.
分析:先設輸入的數是x,則輸出的數是2x+5,根據此代數式求值解決問題.
點評:代數式求值問題.
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科目:初中數學 來源: 題型:

27、課本習題研究:
課本122頁有一道題是這樣的:有一臺“造數”的機器,它的加工方式是“對輸入的數加上2”后輸出一個新數,然后再將輸出的新數輸入“造數”的機器,又“造”出一個新數,依次進行下去(如圖所示).

請你根據對“造數”機器的理解繼續(xù)做下列各題:
(1)如果開始輸入的數是5,則第一次輸出的數是
7
,再將輸出的數輸入,則第2次輸出的數是
9
;
(2)如果開始輸入的數是5,則第1000次輸出的數是
2005
;
(3)如果開始輸入的數是5,則第
1002
次輸出的數是2009;
(4)若第2009次輸出的數是4020,則開始輸入的數是
2
;
(5)如果開始輸入的數是5,第668次輸出的數是2009,那么這臺“造數”機器的加工方式變?yōu)椋骸皩斎氲臄导由?div id="s4ewgs2" class="quizPutTag">3
”后輸出一個新數,然后再將輸出的新數輸入“造數”的機器,又“造”出一個新數,依次進行下去.

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