【題目】如圖,⊙O中,AB為直徑,點(diǎn)P為⊙O外一點(diǎn),且PAAB,PAPB交⊙OD、E兩點(diǎn),∠PAB為銳角,連接DE、ODOE

1)求證:∠EDO=∠EBO;

2)填空:若AB8

AOD的最大面積為   ;

②當(dāng)DE   時(shí),四邊形OBED為菱形.

【答案】(1)證明見解析;(2)8;4.

【解析】

1)如圖1,連AE,由等腰三角形的性質(zhì)可知EPB中點(diǎn),則OEPAB的中位線,OEPA,可證得∠DOE=∠EOB,則∠EDO=∠EBO可證;

2)如圖2,由條件知OA4,當(dāng)OA邊上的高最大時(shí),AOD的面積最大,可知點(diǎn)D的中點(diǎn)時(shí)滿足題意,此時(shí)最大面積為8

3)如圖3,當(dāng)DE4時(shí),四邊形ODEB是菱形.只要證明ODE是等邊三角形即可解決問題.

證明:(1)如圖1,連AE

AB為⊙O的直徑,

∴∠AEB90°

PAAB,

EPB的中點(diǎn),

AOOB,

OEPA,

∴∠ADO=∠DOE,∠A=∠EOB

ODOA,

∴∠A=∠ADO,

∴∠EOB=∠DOE,

ODOEOB

∴∠EDO=∠EBO;

2)①∵AB8,

OA4,

當(dāng)OA邊上的高最大時(shí),AOD的面積最大(如圖2),此時(shí)點(diǎn)D的中點(diǎn),

ODAB,

;

②如圖3,當(dāng)DE4時(shí),四邊形OBED為菱形,理由如下:

ODDEOE4,

∴△ODE是等邊三角形,

∴∠EDO60°,

由(1)知∠EBO=∠EDO60°,

OBBEOE,

∴四邊形OBED為菱形,

故答案為:8;4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在頂點(diǎn)為P的拋物線y=ax-h2+ka≠0)的對(duì)稱軸1的直線上取點(diǎn)Ahk+),過ABCl交拋物線于BC兩點(diǎn)(BC的左側(cè)),點(diǎn)和點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱,過A作直線ml.又分別過點(diǎn)B,C作直線BEmCDm,垂足為E,D.在這里,我們把點(diǎn)A叫此拋物線的焦點(diǎn),BC叫此拋物線的直徑,矩形BCDE叫此拋物線的焦點(diǎn)矩形.

1)直接寫出拋物線y=x2的焦點(diǎn)坐標(biāo)以及直徑的長.

2)求拋物線y=x2-x+的焦點(diǎn)坐標(biāo)以及直徑的長.

3)已知拋物線y=ax-h2+ka≠0)的直徑為,求a的值.

4)①已知拋物線y=ax-h2+ka≠0)的焦點(diǎn)矩形的面積為2,求a的值.

②直接寫出拋物線y=x2-x+的焦點(diǎn)短形與拋物線y=x2-2mx+m2+1公共點(diǎn)個(gè)數(shù)分別是1個(gè)以及2個(gè)時(shí)m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)拓展課《折疊矩形紙片》上,小林折疊矩形紙片ABCD進(jìn)行如下操作:把△ABF翻折,點(diǎn)B落在CD邊上的點(diǎn)E處,折痕AFBC邊于點(diǎn)F把△ADH翻折,點(diǎn)D落在AE邊長的點(diǎn)G處,折痕AHCD邊于點(diǎn)H.若AD6AB10,則的值是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】移動(dòng)通信公司建設(shè)的鋼架信號(hào)塔(如圖1),它的一個(gè)側(cè)面的示意圖(如圖2).CD是等腰三角形ABC底邊上的高,分別過點(diǎn)A、點(diǎn)B作兩腰的垂線段,垂足分別為B1,A1,再過A1,B1分別作兩腰的垂線段所得的垂足為B2,A2,用同樣的作法依次得到垂足B3,A3,….若AB3米,sinα,則水平鋼條A2B2的長度為( 。

A. B. 2C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】溫州茶山楊梅名揚(yáng)中國,某公司經(jīng)營茶山楊梅業(yè)務(wù),以3萬元/噸的價(jià)格買入楊梅,包裝后直接銷售,包裝成本為1萬元/噸,它的平均銷售價(jià)格y(單位:萬元/噸)與銷售數(shù)量x2x10,單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

1)若楊梅的銷售量為6噸時(shí),它的平均銷售價(jià)格是每噸多少萬元?

2)當(dāng)銷售數(shù)量為多少時(shí),該經(jīng)營這批楊梅所獲得的毛利潤(w)最大?最大毛利潤為多少萬元?(毛利潤=銷售總收入﹣進(jìn)價(jià)總成本﹣包裝總費(fèi)用)

3)經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),楊梅深加工后不包裝直接銷售,平均銷售價(jià)格為12萬元/噸.深加工費(fèi)用y(單位:萬元)與加工數(shù)量x(單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系是yx+32x10).

當(dāng)該公司買入楊梅多少噸時(shí),采用深加工方式與直接包裝銷售獲得毛利潤一樣?

該公司買入楊梅噸數(shù)在   范圍時(shí),采用深加工方式比直接包裝銷售獲得毛利潤大些?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,以下結(jié)論:①abc0;②4acb2;③2a+b0;④其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,﹣2);⑤當(dāng)x時(shí),yx的增大而減;⑥a+b+c0正確的有(  )

A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:關(guān)于x的二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,3),拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D.

(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)y軸上是否存在一點(diǎn)P,使PBC為等腰三角形.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)有一個(gè)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度在AB上向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),另一個(gè)點(diǎn)N從點(diǎn)D與點(diǎn)M同時(shí)出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度在拋物線的對(duì)稱軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M 達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)MN同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),問點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),MNB面積最大,試求出最大面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】5G網(wǎng)絡(luò)是第五代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò),它將推動(dòng)我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上新臺(tái)階. 據(jù)預(yù)測(cè),2020年到2030年中國5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的情況如下圖所示.

根據(jù)上圖提供的信息,下列推斷不合理的是( )

A.20305G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出比5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出多4.2萬億元

B.2020年到2030年,5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出都是逐年增長

C.20305G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出約為20205G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的13

D.2022年到2023年與2023年到20245G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增長率相同

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系xOy 中,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0) 、B(3,0) 兩點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C

.

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)如圖②,用寬為4個(gè)單位長度的直尺垂直于x軸,并沿x軸左右平移,直尺的左右兩邊所在的直線與拋物線相交于P、 Q兩點(diǎn)(點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè)),連接PQ,在線段PQ上方拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)D,連接DP、DQ.

①若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為,求DPQ面積的最大值,并求此時(shí)點(diǎn)D 的坐標(biāo);

②直尺在平移過程中,DPQ面積是否有最大值?若有,求出面積的最大值;若沒有,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案