【題目】如圖,在邊長為1的小正方形網格中,△AOB的頂點均在格點上,
(1)將△AOB向右平移4個單位長度得到△A1O1B1,請畫出△A1O1B1;
(2)以點A為對稱中心,請畫出△ AOB關于點A成中心對稱的△ A O2 B2,并寫點B2的坐標;
(3)以原點O為旋轉中心,請畫出把△AOB按順時針旋轉90°的圖形△A2 O B3.
【答案】(1)如圖所示:△A1O1B1為所求作的三角形;見解析;(2)如圖所示:為所求作的三角形,見解析;
(-1,4);(3)如圖所示:
為所求作的三角形;見解析.
【解析】
(1)先找到圖形的關鍵點,分別把這幾個關鍵點按照平移的方向和距離確定對應點后,再順次連接對應點即可得到平移后的圖形;
(2)關于中心對稱的兩個圖形,對應點的連線都經過對稱中心,并且被對稱中心平分得特點,找到關鍵點的對應點,再順次連接對應點即可得到平移后的圖形;關于y軸的對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數,縱坐標不變,即可得到B點的坐標;
(3)先將A,B,O以原點O為旋轉中心, 順時針旋轉90°,得到對應點A2O, B3,最后順次連接,順次連接得出旋轉后的圖形.
解:(1)如圖所示:先將A,B,O三點向右平移4個單位長度,得到A1 ,O1, B1,最后順次連接,即可得到:為所求作的三角形;
(2)如圖所示:先將A,B,O以點A為對稱中心,得到A,O2, B2最后順次連接,即可得到:為所求作的三角形,
(-1,4);
(3)如圖所示:先將A,B,O以原點O為旋轉中心, 順時針旋轉90°,得到A2,O, B3,最后順次連接,即可得到:為所求作的三角形;
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某運動鞋專賣店通過市場調研,準備銷售A、B兩種運動鞋,其中A種運動鞋的進價比B運動鞋的進價高20元,已知鞋店用3200元購進A運動鞋的數量與用2560元購進B運動鞋的數量相同.
(1)求兩種運動鞋的進價;
(2)若A運動鞋的售價為250元/雙,B運動鞋的售價是180元/雙,鞋店共進貨兩種運動鞋200雙,設A運動鞋進貨m雙,且90≤m≤105,要使該專賣店獲得最大利潤,應如何進貨?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知 Rt △ ACB 中, AC =3, BC =4,過直角頂點 C 作 CA 1 ⊥ AB ,垂足為 A 1 ,再過 A 1 作 A 1 C 1 ⊥ BC ,垂足為 C 1 ,…...,這樣一直作下去得到了一組線段 CA 1 , A 1 C 1 , C 1 A 2 ,…,則第10條線段 A 5 C 5 =________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在對Rt△OAB依次進行位似、軸對稱和平移變換后得到△O′A′B′.
(1)在坐標紙上畫出這幾次變換相應的圖形;
(2)設P(x,y)為△OAB邊上任一點,依次寫出這幾次變換后點P對應點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰直角三角形OAB的三個定點分別為、
、
,過A作y軸的垂線
.點C在x軸上以每秒
的速度從原點出發(fā)向右運動,點D在
上以每秒
的速度同時從點A出發(fā)向右運動,當四邊形ABCD為平行四邊形時C、D同時停止運動,設運動時間為
.當C、D停止運動時,將△OAB沿y軸向右翻折得到△
,
與CD相交于點E,P為x軸上另一動點.
(1)求直線AB的解析式,并求出t的值.
(2)當PE+PD取得最小值時,求的值.
(3)設P的運動速度為1,若P從B點出發(fā)向右運動,運動時間為,請用含
的代數式表示△PAE的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,A、B為x軸上兩點,C、D為y軸上的兩點,經過點A、C、B的拋物線的一部分c1與經過點A、D、B的拋物線的一部分c2組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線成為“蛋線”.已知點C的坐標為(0,﹣ ),點M是拋物線C2:y=mx2﹣2mx﹣3m(m<0)的頂點.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出△PBC面積的最大值;若不存在,請說明理由;
(3)當△BDM為直角三角形時,求m的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】直接填答案:
①(-5)+(-5)=______;②(-5)+(+8)=______;③90(-3)=______;
④(-5)-(-3)=______;⑤-16-8=_____;⑥8-16=______;
⑦=______;⑧
=_____。
⑨ =_____;⑩
=______。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D為BC的中點,若動點E以1cm/s的速度從A點出發(fā),沿著A→B→A的方向運動,設E點的運動時間為t秒(0≤t≤8),連接DE,當△BDE是直角三角形時,t的值為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,已知溫滬動車鐵路上有A、B、C三站,B、C兩地相距 千米,甲、乙兩列動車分別從B、C兩地同時沿鐵路勻速相向出發(fā)向終點C、B站而行,甲、乙兩動車離A地的距離
(千米)與行駛時間表
(時)的關系如圖2所示,根據圖象,解答以下問題:
(1) 填空:路程 ________________,路程
________________,點
的坐標為________________.
(2) 求動車甲離A地的距離 與行駛時間
之間的函數關系式.
(3) 補全動車乙的大致的函數圖象.(直接畫出圖象)
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