【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)和該拋物線與y軸的交點(diǎn)在一次函數(shù)y=kx+1(k≠0)的圖象上,它的對(duì)稱軸是x=1.有下列四個(gè)結(jié)論,①. abc<0; ②. a<-;③. a=-k;④. 當(dāng)0<x<1時(shí),ax+b>k,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.1;B.2C.3D.4
【答案】D
【解析】
據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)、方程與二次函數(shù)的關(guān)系、函數(shù)與不等式的關(guān)系一一判斷即可.
解:由圖象可知:a<0,b>0,c>0,故abc<0,故①正確;
∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)和該拋物線與y軸的交點(diǎn)在一次函數(shù)y=kx+1(k≠0)的圖象上
∴c=1,
當(dāng)x=-1時(shí),a-b+1<0,
∴a+2a+1<0,
∴a<,故②正確;
當(dāng)x=1時(shí),a+b+1=k+1,
∴a-2a+1=k+1,
∴a=-k,故③正確;
由圖象可知,當(dāng)0<x<1時(shí),ax2+bx+1>kx+1,
∴ax+b>k,故④正確;
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④a+b+c>m(am+b)+c(m≠1的實(shí)數(shù)),其中正確的結(jié)論有 ( )
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,四邊形TABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為T(1,1),A(2,3),B(3,3),C(4,2).
(1)以點(diǎn)T(1,1)為位似中心,在位似中心的同側(cè)將四邊形TABC放大為原來(lái)的2倍,放大后點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′,C′畫出四邊形TA′B′C′;
(2)寫出點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo):
A′ ,B′ ,C′ ;
(3)在(1)中,若D(a,b)為線段AC上任一點(diǎn),則變化后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的口袋里裝有若干個(gè)除顏色外其余均相同的紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球,其中紅球2個(gè),籃球1個(gè),若從中任意摸出一個(gè)球,摸到球是紅球的概率為.
(1)求袋中黃球的個(gè)數(shù);
(2)第一次任意摸出一個(gè)球(不放回),第二次再摸出一個(gè)球,求兩次摸到球的顏色是紅色與黃色這種組合(不考慮紅、黃球順序)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小美周末來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)在公園一角有一種“守株待兔”游戲.游戲設(shè)計(jì)者提供了一只兔子和一個(gè)有A,B,C,D,E五個(gè)出入口的兔籠,而且籠內(nèi)的兔子從每個(gè)出入口走出兔籠的機(jī)會(huì)是均等的.規(guī)定:①玩家只能將小兔從A,B兩個(gè)出入口放入:②如果小兔進(jìn)入籠子后選擇從開(kāi)始進(jìn)入的出入口離開(kāi),則可獲得一只價(jià)值4元的小兔玩具,否則應(yīng)付費(fèi)3元.
(1)請(qǐng)用畫樹狀圖的方法,列舉出該游戲的所有可能情況;
(2)小美得到小兔玩具的機(jī)會(huì)有多大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種賀卡原售價(jià)每張1元,甲商店這種賀卡七折優(yōu)惠,而在乙商店這種賀卡除了八折優(yōu)惠外,購(gòu)買30張以上(含30張)免費(fèi)送5張. 設(shè)一次買這種賀卡x張(x是正整數(shù)且30≤x≤50),若選擇在甲商店購(gòu)買需用y1元,若選擇在乙商店購(gòu)買需用y2元.
(1)假定你代購(gòu)買45張這種賀卡,請(qǐng)確定應(yīng)在哪一個(gè)商店買花錢較少;
(2)請(qǐng)分別寫出y1(元)與x(張)、y2(元)與x(張)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在x的取值范圍內(nèi),試討論在哪一個(gè)商店買花錢較少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖△ABC≌△DEC,公共頂點(diǎn)為C,B在DE上,則有結(jié)論①∠ACD=∠BCE=∠ABD;②∠DAC+∠DBC=180°;③△ADC∽△BEC;④CD⊥AB,其中成立的是( 。
A.①②③B.只有②④C.只有①和②D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先閱讀下列材料,然后解答問(wèn)題.
材料:從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線與對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的完美分割線例如:如圖①,AD把△ABC分成△ABD與△ADC,若△ABD是等腰三角形,且△ADC∽△BAC,那么AD就是△ABC的完美分割線.
解答下列問(wèn)題:
(1)如圖②,在△ABC中,∠B=40°,AD是△ABC的完美分割線,且△ABD是以AD為底邊的等腰三角形,則∠CAD= 度.
(2)在△ABC中,∠B=42°,AD是△ABC的完美分割線,且△ABD是等腰三角形,求∠BAC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,, ,,,點(diǎn)在上,交于點(diǎn),交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),________.
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