如圖,在△ABC中,AD是∠BAC的平分線,AM⊥AD交直線BC于M,若∠BAC=36°,BM=AB+AC.求∠ABC的度數(shù).

解:延長BA到N,使得AN=AC,連接MN,
∵AD平分∠BAC,
∴∠CAD=∠BAD=∠BAC=18°,
∵AM⊥AD,
∴∠MAD=90°,
∴∠BAM=90°-18°=72°,
∴∠MAN=180°-∠MAB=180°-72°=108°,
∵∠MAC=90°+18°=108°,
∴∠MAN=∠MAC,
∵AM=AM,AN=AC,
∴△MAN≌△MAC,
∴∠C=∠N,∠NMA=∠CMA,
∵BM=AB+AC,AN=AC,
∴BM=BN,
∴∠N=∠NMB=2∠AMC,
∴∠C=2∠AMC,
∵∠C+∠AMC+∠MAC=180°,
∴3∠AMC=180°-108°=72°,
∴∠AMC=24°,
∴∠ABC=∠AMC+∠MAB=72°+24°=96°,
答:∠ABC的度數(shù)是96°.
分析:根據(jù)題意延長BA到N,使得AN=AC,連接MN,求出∠NAM=∠MAC=108°,證△MAN≌△MAC,推出∠C=∠N,∠NMA=∠CMA,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠C=2∠AMC,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠AMC,根據(jù)三角形外角性質(zhì)即可求出答案.
點(diǎn)評:本題主要考查對等腰三角形性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì),三角形的角平分線,全等三角形的性質(zhì)和判定等知識點(diǎn)的理解和掌握,能綜合運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.
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20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長是
16
cm.

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