如圖所示，圖中反映了第17屆世界杯期間，中國國家足球隊在十強賽中勝負的統(tǒng)計情況，勝、平、負各扇形的圓心角度數(shù)分別為________、________、________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27、司機小王開車從A地出發(fā)去B地送信，其行駛路s與行駛時間t之間的關(guān)系如圖所示，當(dāng)汽車行駛?cè)舾尚r到達C地時，汽車發(fā)生了故障，需停車檢修，修理了幾小時后，為了按時趕到B地，汽車加快了速度，結(jié)果正好按時趕到，根據(jù)題意結(jié)合圖回答下列問題：
（1）上述問題中反映的是哪兩個變量之間的關(guān)系？指出自變量和因變量．
（2）汽車從A地到C地用了幾小時？平均每小時行駛多少千米？
（3）汽車停車檢修了多長時間？車修好后每小時走多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　九年級下冊 北師大課標 題型：013

我市的中小學(xué)每年都要舉行春季達標運動會．為了進一步科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生提高運動成績，某體育老師在學(xué)校的春季達標運動會上根據(jù)一名同學(xué)1500 m跑的測試情況繪成如圖所示，圖中OA是一條折線段．圖形反映的是這名同學(xué)跑的距離與時間的關(guān)系，由圖可知下列說法錯誤的是．

[　　]

A．這名同學(xué)跑完1500 m用了6min，最后一分鐘跑了300 m

B．這名同學(xué)的速度越來越快

C．這名同學(xué)第3min到第5min的速度最慢

D．這名同學(xué)第2與第3min的速度是一樣的

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

司機小王開車從A地出發(fā)去B地送信，其行駛路s與行駛時間t之間的關(guān)系如圖所示，當(dāng)汽車行駛?cè)舾尚r到達C地時，汽車發(fā)生了故障，需停車檢修，修理了幾小時后，為了按時趕到B地，汽車加快了速度，結(jié)果正好按時趕到，根據(jù)題意結(jié)合圖回答下列問題：
（1）上述問題中反映的是哪兩個變量之間的關(guān)系？指出自變量和因變量．
（2）汽車從A地到C地用了幾小時？平均每小時行駛多少千米？
（3）汽車停車檢修了多長時間？車修好后每小時走多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江西省期末題 題型：解答題

司機小王開車從A地出發(fā)去B地送信，其行駛路s與行駛時間t之間的關(guān)系如圖所示，當(dāng)汽車行駛?cè)舾尚r到達C地時，汽車發(fā)生了故障，需停車檢修，修理了幾小時后，為了按時趕到B地，汽車加快了速度，結(jié)果正好按時趕到，根據(jù)題意結(jié)合圖回答下列問題：
（1）上述問題中反映的是哪兩個變量之間的關(guān)系？指出自變量和因變量．
（2）汽車從A地到C地用了幾小時？平均每小時行駛多少千米？
（3）汽車停車檢修了多長時間？車修好后每小時走多少千米？

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