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某校八年級兩個班參加植樹勞動，一天共植樹50棵，已知甲班植樹是乙班的1.5倍，如果設甲班、乙班各植樹x棵，y棵，那么請列出相應的二元一次方程組?

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科目：初中數學 來源： 題型：

“六•一”兒童節(jié)前夕，我市某縣“關心下一代工作委員會”決定對品學兼優(yōu)的“留守兒童”進行表彰，某校八年級8個班中只能選兩個班級參加這項活動，且8（1）班必須參加，另外再從其他班級中選一個班參加活動．8（5）班有學生建議采用如下的方法：將一個帶著指針的圓形轉盤分成面積相等的4個扇形，并在每個扇形上分別標上1，2，3，4四個數字，轉動轉盤兩次，將兩次指針所指的數字相加，（當指針指在某一條等分線上時視為無效，重新轉動）和為幾就選哪個班參加，你認為這種方法公平嗎？請說明理由．
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科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：044

某校八年級兩個班參加植樹勞動，一天共植樹50棵，已知甲班植樹是乙班的1.5倍，如果設甲班、乙班各植樹x棵，y棵，那么請列出相應的二元一次方程組?

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科目：初中數學 來源：第5章《概率的計算》�？碱}集（14）：5.2 用列舉法計算概率（解析版） 題型：解答題

“六•一”兒童節(jié)前夕，我市某縣“關心下一代工作委員會”決定對品學兼優(yōu)的“留守兒童”進行表彰，某校八年級8個班中只能選兩個班級參加這項活動，且8（1）班必須參加，另外再從其他班級中選一個班參加活動．8（5）班有學生建議采用如下的方法：將一個帶著指針的圓形轉盤分成面積相等的4個扇形，并在每個扇形上分別標上1，2，3，4四個數字，轉動轉盤兩次，將兩次指針所指的數字相加，（當指針指在某一條等分線上時視為無效，重新轉動）和為幾就選哪個班參加，你認為這種方法公平嗎？請說明理由．

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科目：初中數學 來源：第5章《概率的計算》中考題集（29）：5.2 用列舉法計算概率（解析版） 題型：解答題

“六•一”兒童節(jié)前夕，我市某縣“關心下一代工作委員會”決定對品學兼優(yōu)的“留守兒童”進行表彰，某校八年級8個班中只能選兩個班級參加這項活動，且8（1）班必須參加，另外再從其他班級中選一個班參加活動．8（5）班有學生建議采用如下的方法：將一個帶著指針的圓形轉盤分成面積相等的4個扇形，并在每個扇形上分別標上1，2，3，4四個數字，轉動轉盤兩次，將兩次指針所指的數字相加，（當指針指在某一條等分線上時視為無效，重新轉動）和為幾就選哪個班參加，你認為這種方法公平嗎？請說明理由．

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