春季為流感高發(fā)季節(jié),某校為了解學(xué)生患流感情況,某日抽查了一些班級(jí),并對(duì)抽查的各班患流感的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班患流感人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)求抽查了多少個(gè)班級(jí)?并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)求扇形圖中4名所在扇形的圓心角度數(shù)?
(3)若該校有40個(gè)班級(jí),請(qǐng)估計(jì)此次患流感的人數(shù).
分析:(1)根據(jù)患流感人數(shù)有6名的班級(jí)有4個(gè),占20%,可求得抽查的班級(jí)數(shù),再減去其它班級(jí)數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)用患流感人數(shù)為4名的班級(jí)4個(gè)除以抽查的班級(jí)數(shù),再乘以360°即可;
(3)先求出該校平均每班患流感的人數(shù),再利用樣本估計(jì)總體的思想,用這個(gè)平均數(shù)乘以40即可.
解答:解:(1)抽查的班級(jí)個(gè)數(shù)為4÷20%=20(個(gè)),
患流感人數(shù)只有2名的班級(jí)個(gè)數(shù)為:20-(2+3+4+5+4)=2(個(gè)),
補(bǔ)圖如下:


(2)
4
20
×360°=72°;

(3)∵該校平均每班患流感的人數(shù)為:(1×2+2×2+3×3+4×4+5×5+6×4)÷20=4,
∴若該校有40個(gè)班級(jí),則此次患流感的人數(shù)為:4×40=160.
點(diǎn)評(píng):本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖以及利用樣本估計(jì)總體的思想,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
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