【題目】如圖,已知半圓O,AB為直徑,P為射線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙O的切線,切點(diǎn)為C點(diǎn),D為弧AC上一點(diǎn),
連接BD、BC.
(1)求證:∠D=∠PCB;
(2)若四邊形CDBP為平行四邊形,求∠BPC度數(shù);
(3)若AB=8,PB=2,求PC的長度.
【答案】(1)證明見解析;(2)30°;(3)連接OC,PC=.
【解析】試題分析:(1)連接AC,OC,得∠OAC=∠OCA,由AB是直徑得∠OCA+∠OCB=90°由圓周角推論可得∠A=∠CDB,由切線性質(zhì)可得∠OCB+∠PCB=90°,從而可得答案;
(2)由四邊形CDBP是平行四邊形得∠D=∠P,又∠D=∠BCP,∠D=∠A,所以∠A=∠BCP=∠P,再由AB是直徑得∠ACB=90°,然后再由三角形的內(nèi)角和定理即可得解;
(3)由切線的性質(zhì)得ΔOCP是直角三角形,再由勾股定理可求出PC的長.
試題解析:(1)如圖,連接AC,OC
∴∠D=∠A
∵AB是圓O的直徑
∴∠ACB=90°
∴∠ACO+∠OCB=90°
∵CP是切線
∴∠OCP=90°
∴∠OCB+∠PCB=90°
∴∠ACO=∠PCB
∵OA=OC
∴∠OAC=∠OCA
∴∠D=∠PCB;
(2)∵四邊形CDBP是平行四邊形
∴∠D=∠BPC
∴∠A=∠D=∠BPC=∠PCB
又∠A+∠ACB+∠BCP+∠BPC=180°,且∠ACB=90°
∴∠BPC=30°
(3)∵AB=8
∴OC=OB=4
在RtΔOCP中,OC=4,OP=OB+BP=4+2=6
∴PC=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB=8cm,C是線段AB上一點(diǎn),AC=3.2cm,M是AB的中點(diǎn),N是AC的中點(diǎn).
(1)求線段CM的長;
(2)求線段MN的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)、,A、B兩點(diǎn)之間的距離記作AB.
當(dāng)A、B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)為原點(diǎn)時,不妨設(shè)A點(diǎn)在原點(diǎn).如圖①所示,則AB=OB==.
當(dāng)A、B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時:
(1)如圖②所示,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的右邊,不妨設(shè)點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),則AB=OB-OA====
(2)如圖③所示,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊,不妨設(shè)點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè),則AB=OB-OA====
(3)如圖④所示,點(diǎn)A、B分別在原點(diǎn)的兩邊,不妨設(shè)點(diǎn)A在點(diǎn)O的右側(cè),則AB=OB+OA===
回答下列問題:
(1)綜上所述,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB= .
(2)數(shù)軸上表示2和-4的兩點(diǎn)A和B之間的距離AB= .
(3)數(shù)軸上表示和-2的兩點(diǎn)A和B之間的距離AB= ,如果AB=2,則的值為 .
(4)若代數(shù)式有最小值,則最小值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,點(diǎn)E在對角線BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足為F,則EF的長為( )
A.1
B.
C.4﹣2
D.3 ﹣4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)(3,2)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為( )
A. (3,-2) B. (-3,2) C. (-3,-2) D. (2,-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點(diǎn),過點(diǎn)P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.
(1)求證:∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求證:四邊形MPND是正方形.
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