如圖所示，是兩個(gè)重疊的直角三角形，將其中的△ABC沿著BC方向平移BE的長(zhǎng)得到△DEF，已知AB=8，BE=5，DH=3，則CF的長(zhǎng)是（　�。�
A．4B．5C．3D．無法確定
精英家教網(wǎng)
根據(jù)平移的性質(zhì)，
易得CF=BE=5，
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、如圖所示，是兩個(gè)重疊的直角三角形，將其中的△ABC沿著BC方向平移BE的長(zhǎng)得到△DEF，已知AB=8，BE=5，DH=3，則CF的長(zhǎng)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，把兩個(gè)等寬的紙條按圖示放置，如果重疊部分的四邊形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是
5
+1，
5
-1，則重疊的部分的四邊形面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）小思同學(xué)用如圖所示的A、B、C三類卡片若干張，拼出了一個(gè)長(zhǎng)為2a+b寬為a+b長(zhǎng)方形圖形．請(qǐng)你求出小思同學(xué)拼這個(gè)長(zhǎng)方形所用A、B、C三類卡片各幾張（要求：所拼圖形中，卡片之間不能重疊，不能有空隙）．

（2）小明同學(xué)用四張長(zhǎng)為x、寬為y的長(zhǎng)方形卡片，拼出如圖所示的包含兩個(gè)正方形的圖形（任兩張相鄰的卡片之間沒有重疊，沒有空隙）．
①圖中小正方形的邊長(zhǎng)是
x-y
x-y

②通過計(jì)算小正方形面積，可推出（x+y）2，xy，（x-y）2三者的等量關(guān)系式為：
（x+y）2-（x-y）2=4xy
（x+y）2-（x-y）2=4xy

③參用②中的結(jié)論，試求：當(dāng)a+b=6，ab=7時(shí)（a-b）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示，是兩個(gè)重疊的直角三角形，將其中的△ABC沿著BC方向平移BE的長(zhǎng)得到△DEF，已知AB=8，BE=5，DH=3，則CF的長(zhǎng)是


  1. A.
    4
  2. B.
    5
  3. C.
    3
  4. D.
    無法確定

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