【題目】某服裝公司招工廣告承諾:熟練工人每月工資至少4000元.每天工作8小時,一個月工作25天.月工資底薪1000元,另加計件工資.加工1件A型服裝計酬20元,加工1件B型服裝計酬15元.在工作中發(fā)現(xiàn)一名熟練工加工2件A型服裝和3件B型服裝需7小時,加工1件A型服裝和2件B型服裝需4小時.(工人月工資=底薪+計件工資)
(1)一名熟練工加工1件A型服裝和1件B型服裝各需要多少小時?
(2)一段時間后,公司規(guī)定:“每名工人每月必須加工A,B兩種型號的服裝,且加工A型服裝數(shù)量不少于B型服裝的一半”.設一名熟練工人每月加工A型服裝a件,工資總額為W元.請你運用所學知識判斷該公司在執(zhí)行規(guī)定后是否違背了廣告承諾?
【答案】(1)一名熟練工加工1件A型服裝和1件B型服裝各需要2小時和1小時;(2)該服裝公司執(zhí)行規(guī)定后違背了廣告承諾.
【解析】
(1)設熟練工加工1件A型服裝需要x小時,加工1件B型服裝需要y小時,根據(jù)“一名熟練工加工2件A型服裝和3件B型服裝需7小時,加工1件A型服裝和2件B型服裝需4小時”,列出方程組,即可解答.
(2)當一名熟練工一個月加工A型服裝a件時,則還可以加工B型服裝(25×8-2a)件.從而得到W=﹣10a+4000,再根據(jù)“加工A型服裝數(shù)量不少于B型服裝的一半”,得到a≥50,利用一次函數(shù)的性質,即可解答.
解:(1) 設熟練工加工1件A型服裝需要x小時,加工1件B型服裝需要y小時,
由題意得:
解得:
答:熟練工加工1件A型服裝需要2小時,加工1件B型服裝需要1小時.
(2)當一名熟練工一個月加工A型服裝a件時,則還可以加工B型服裝(25×8﹣2a)件.
∴W=20a+15(25×8﹣2a)+1000,
∴W=﹣10a+4000,
又∵
解得:a≥50,
∵﹣10<0,
∴W隨著a的增大則減小,
∴當a=50時,W有最大值3500.
∵3500<4000,
∴該服裝公司執(zhí)行規(guī)定后違背了廣告承諾.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:關于的兩個一次二項式,其中任意一個式子的一次項系數(shù)都是另一個式子的常數(shù)項,則稱這兩個式子互為“田家炳式”.例如,式子與互為“田家炳式”.
(1)判斷式子與______(填“是”或“不是”)互為“田家炳式”;
(2)已知式子的“田家炳式”是且數(shù)、在數(shù)軸上所對應的點為、.在數(shù)軸上有一點到、兩點的距離的和,求點在數(shù)軸上所對應的數(shù).
(3)在(2)的條件下,若點,點同時沿數(shù)軸向正方向運動,點的速度是點速度的2倍,且3秒后,,求點的速度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°.
(1)∠ABC+∠ADC= °;
(2)如圖①,若DE平分∠ADC,BF平分∠ABC的外角,請寫出DE與BF的位置關系,并證明;
(3)如圖②,若BE,DE分別四等分∠ABC、∠ADC的外角(即∠CDE=∠CDN,∠CBE=∠CBM),試求∠E的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,AB=3,AC=4,BC=5,P 為邊 BC 上一動點,PE⊥AB 于 E,PF⊥AC于 F,M 為 EF 中點,則 AM 的最小值為( )
A.1B.1.3C.1.2D.1.5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】按要求解下列各題:
(1)先化簡,再求值:5(a2b + 2ab2)- 2(3a2b + 4ab2-1),其中|a-2|+(b+ 3)2= 0:
(2)解方程:=1-.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,依次連接邊長為1的小正方形各邊的中點,得到第二個小正方形,再依次連接第二個小正方形各邊的中點得到第三個小正方形,按這樣的規(guī)律第2019個小正方形的面積為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1,3,6,10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1,4,9,16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.觀察下面的點陣圖和相應的等式,探究其中的規(guī)律:
(1)下圖反映了任何一個三角形數(shù)是如何得到的,認真觀察,并在④后面的橫線上寫出相應的等式;
(2)通過猜想,寫出(1)中與第八個點陣相對應的等式 ;
(3)從下圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.結合(1)觀察下列點陣圖,并在⑤看面的橫線上寫出相應的等式.
(4)通過猜想,寫出(3)中與第n個點陣相對應的等式 ;
(5)判斷256是不是正方形數(shù),如果不是,說明理由;如果是,256可以看作哪兩個相鄰的“三角形數(shù)”之和?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圓上有五個點,這五個點將圓分成五等份(每一份稱為一段弧長),把這五個點按順時針方向依次編號為1,2,3,4,5,若從某一點開始,沿圓周順時針方向行走,點的編號是數(shù)字幾,就走幾段弧長,則稱這種走法為一次“移位”.如:小明在編號為3的點,那么他應走3段弧長,即從3→ 4→5→1為第一次“移位”,這時他到達編號為1的點,然后從1→2為第二次“移位”.若小明從編號為4的點開始,第2020次“移位”后,他到達編號為______的點.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的紙箱里裝有紅、黃、藍三種顏色的小球,它們除顏色外完全相同,其中紅球有2 個,黃球有1個,藍球有1個.現(xiàn)有一張電影票,小明和小亮決定通過摸球游戲定輸贏,贏的一方得電影票.
(1)游戲規(guī)則1:兩人各摸1個球,先由小明從紙箱里隨機摸出1個球,記錄顏色后放回,將小球搖勻,再由小亮隨機摸出1個球.若兩人摸到的球顏色相同,則小明贏,否則小亮贏.這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請你利用樹狀圖或列表法說明理由.
(2)游戲規(guī)則2; 兩人同時各摸1個球,若兩人摸到的球顏色相同,則小明贏,否則小亮贏.這個游戲小明贏得電影票的概率為 .
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