市射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加省比賽，對(duì)他們進(jìn)行了六次測(cè)試，測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán)）：
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
甲10898109
乙107101098
（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，分別計(jì)算甲、乙的平均成績(jī)．
（2）分別計(jì)算甲、乙六次測(cè)試成績(jī)的方差；
（3）根據(jù)（1）、（2）計(jì)算的結(jié)果，你認(rèn)為推薦誰(shuí)參加省比賽更合適，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（1）甲的平均成績(jī)是：（10+8+9+8+10+9）÷6=9，
乙的平均成績(jī)是：（10+7+10+10+9+8）÷6=9；

（2）甲的方差=
1
6
[（10-9）2+（8-9）2+（9-9）2+（8-9）2+（10-9）2+（9-9）2]=
2
3
．
乙的方差=
1
6
[（10-9）2+（7-9）2+（10-9）2+（10-9）2+（9-9）2+（8-9）2]=
4
3
．

（3）推薦甲參加全國(guó)比賽更合適，理由如下：
兩人的平均成績(jī)相等，說(shuō)明實(shí)力相當(dāng)；但甲的六次測(cè)試成績(jī)的方差比乙小，說(shuō)明甲發(fā)揮較為穩(wěn)定，故推薦甲參加比賽更合適．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用中位數(shù)去估計(jì)總體時(shí)，其優(yōu)越性是（　�。�
A．運(yùn)算簡(jiǎn)便
B．不受較大數(shù)據(jù)的影響
C．不受較小數(shù)據(jù)的影響
D．不受個(gè)別數(shù)據(jù)較大或較小的影響

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)-1，0，3，5，x的極差是7，那么x的值可能是（　　）
A．6B．-2C．-2和6D．-2或6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了考察甲、乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì)，分別從中抽出10株苗，測(cè)得苗高如下（單位：cm）：
甲11151113161015141312
乙161086191314171611
（1）計(jì)算甲、乙兩種小麥苗高的平均數(shù)；
（2）計(jì)算甲、乙兩種小麥苗高的方差，并判斷哪種小麥長(zhǎng)得比較整齊？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某農(nóng)場(chǎng)各用10塊面積相同的試驗(yàn)田種植甲\乙兩種大豆，收成后對(duì)兩種大豆產(chǎn)量（單位：噸/畝）的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
.
x
甲≈0.54，
.
x
乙≈0.5，
s2甲
≈0.01，
s2乙
≈0.002，則由上述數(shù)據(jù)推斷乙品種大豆產(chǎn)量比較穩(wěn)定的依據(jù)是（　�。�
A．
.
x
甲＞
.
x
乙		B．
s2甲
＞
s2乙
C．
.
x
甲＞
s2甲
D．
.
x
乙＞
s2甲

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試，每人射擊8次，射擊成績(jī)的平均環(huán)數(shù)相同，方差分別為：S2甲=6.5、S2乙=5.3、S2丙=5.8、S2丁=8.1，則成績(jī)最穩(wěn)定的是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某學(xué)校為選一名學(xué)生參加全市勞動(dòng)技能競(jìng)賽，準(zhǔn)備從A，B兩位同學(xué)中選定一名．A、B兩位同學(xué)在學(xué)校實(shí)習(xí)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)加工直徑為20mm的零件的測(cè)試，他倆各加工的10個(gè)零件的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖
平均數(shù)方差完全符合要求的個(gè)數(shù)
A 200.026 2
B 20SB2 5
請(qǐng)根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：
（1）考慮平均數(shù)與完全符合要求的零件個(gè)數(shù)，你認(rèn)為_(kāi)_____的成績(jī)好些；
（2）計(jì)算出sB2的大小，考慮平均數(shù)與方差，你認(rèn)為_(kāi)_____的成績(jī)好些；
（3）根據(jù)折線圖的走勢(shì)，你認(rèn)為派誰(shuí)去參賽較合適？說(shuō)明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽，參加學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算后填入下表：
班級(jí)參加人數(shù)極差方差平均字?jǐn)?shù)
甲405686135
乙405245135
某同學(xué)根據(jù)上表分析得出如下結(jié)論：①甲、乙兩班學(xué)生成績(jī)的平均水平相同；②兩班學(xué)生最高成績(jī)與最低成績(jī)的差較大的是甲班；③乙班的成績(jī)波動(dòng)情況比甲班的成績(jī)波動(dòng)大，上述結(jié)論正確的是______（填入正確的序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖所示，化簡(jiǎn)
a2-2ab+b2
+|a+b|的結(jié)果是______．

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