(2009•黃浦區(qū)一模)在湖心有一座小塔,小明想知道這座塔的高度,于是他在岸邊架起了測角儀.他測量得數(shù)據(jù)如下(如圖示):測角儀位置(P)距水平面(l)的距離為1.5米(即OP),測得塔頂A的仰角為α(其中tanα=),測得塔頂在水中倒影A1(即AB=A1B)的俯角為30°.請你根據(jù)上述數(shù)據(jù)求出這座塔的高度(即AB).

【答案】分析:易得HB=OP,構(gòu)造仰角和俯角所在的直角三角形,可利用AH表示出PH長,進而利用30°的正切值表示出A1H,利用AB=A1B即可求得AH長,加上BH值即為塔的高度.
解答:解:作PH⊥AB交AB于點H.
由題意可知:四邊形OPBH為矩形,
∴HB=OP=1.5.
在Rt△APH中,,
令AH=k,PH=3k.
在Rt△A1PH中,∠A1PH=30°,
∴A1H=PH•tan30°=,
又AB=A1B,得:
解得:,
∴AB=AH+HB=3+(米).
答:這座塔的高度是()米.
點評:兩個直角三角形共邊,應充分利用這邊利用相應的三角函數(shù)值求解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•黃浦區(qū)一模)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(3,0),B(-1,0),C(0,3).
(1)求此函數(shù)的解析式;
(2)用配方法(寫出配方過程)將此函數(shù)化為y=a(x+m)2+k的形式,并寫出其頂點坐標;
(3)在線段AC上是否存在點P(不含A、C兩點),使△ABP與△ABC相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•黃浦區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的對稱軸是直線x=1,且圖象過點A(3,0)和點B(-2,5),求此函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•黃浦區(qū)一模)將二次函數(shù)y=x2+2的圖象沿y軸方向向下平移3個單位,則所得圖象的函數(shù)解析式是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年江蘇省無錫市錫山高級中學實驗學校中考適應性訓練數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•黃浦區(qū)一模)若x1、x2是方程x2-3x-2=0的兩個實數(shù)根,則x1+x2的值為( )
A.3
B.2
C.-3
D.-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•黃浦區(qū)一模)如圖,在△ABC中,AD是邊BC上的高,已知
求(1)AD的長;(2)△ABC的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案